近年來，國際學校憑借先進的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源、科學的管理等優(yōu)勢，越來越受到國內(nèi)家庭的青睞。那今天一起來看看北京房山區(qū)諾德安達國際初中招生要求有哪些呢？
入學對象：6-9年級適齡兒童(全國招生，不限戶籍)
入學條件：需要通過學校的統(tǒng)一測試(面試);
班級人數(shù)：24人
授課方式：雙語授課
是否可住宿：可以提供住宿
入學流程：電話預約→ 入學測試 → 錄取 → 入學報到手續(xù) → 正式開學;
學校地址：北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)北劉莊村236號。
在中學階段，我們采用跨學科主題式學習方法來培養(yǎng)學生的探究性學習能力。除了小學開設的課程以外，我們還開設生物、化學、物理等課程。這些課程均采用中英文雙語教學。通過項目式學習，我們培養(yǎng)學生的批判性思維、獨立分析問題和解決問題的能力。我們還通過開展團隊合作活動，鍛煉學生的協(xié)作技能，培養(yǎng)他們的自我意識、人際溝通能力和協(xié)作能力。
中學課程
在小學到中學階段的所有課程中，我們尤其注重個性化學習，幫助學生找到適合自己的學習節(jié)奏。中學階段學習成績的評估基于三個要素：學生的知識儲備（是什么），理解能力（為什么），技能（如何做）。
這三項關(guān)鍵要素緊密圍繞學習進度，引導學生完成全部中國國家課程，以優(yōu)異的成績通過中考，并為下階段的學習做好準備。在高中階段，學生將開始學習高階課程，為就讀國外知名學府做準備。
這些項目除了為學生們提供嚴謹?shù)膶W術(shù)指導,也給予他們充分獨立思考的時間和空間。我們鼓勵學生對自己的學業(yè)進行批判性反思，并通過口頭和書面形式進行有力表達。
專業(yè)的大學升學及生涯規(guī)劃指導老師可以幫助學生對未來人生做好規(guī)劃，并獲得自己心儀大學的垂青。
北京市房山區(qū)諾德安達學校是一所國際化特色雙語學校。學校以中國國家九年義務教育課程標準為核心，汲取國際課程項目（IB &A-Level）之精髓，提供融合中西方教育優(yōu)勢、先進教學方法和教育資源的雙語課程教學。夯實國家課程的同時，注重學科雙語能力的培養(yǎng)，幫助孩子們建立跨學科思維模式，形成卓越的學術(shù)能力，為學生順利銜接高中各類國際課程項目奠定學術(shù)思維和語言基礎。
作為Nord Anglia的戰(zhàn)略合作伙伴，學生可以享受來自“全球校園”的教育資源，與來自32個國家81所諾德安達學習社區(qū)的70000名學生一起學習交流，從而幫助學生建立多元文化意識，培養(yǎng)獨立思考和批判性思維，拓展國際視野。
國際學校的優(yōu)勢有哪些？
國際學校要求你比同齡人更早找到自己的追求。和國內(nèi)高考不同，我們不是根據(jù)分數(shù)來決定大學專業(yè)的。相反，我們要求至少在高考前半年就要對自己的大學專業(yè)做出選擇，做相關(guān)學科的研究。比如我的專業(yè)是經(jīng)濟學。其實在申請大學的半年前，我就開始上一些教授講授的大學課程。
這一切的目的都是為了讓你對自己未來的大學生活負責。你要知道你要在一個學校待3到4年。選了不喜歡的專業(yè)，一整天上課都很難受，只能勉強及格。畢業(yè)后沒有其他技能，只能蒙混過關(guān)，找個差不多的工作。所以要想好自己的未來，一定要提前做好規(guī)劃。就算不上國際學校，也要有這個意識。
比別人更早找到目標，就比別人更早站在跑道上。即使你失敗了，你仍然可以和更多的年輕選手競爭。另外，國際學校會有很多老師幫助你。國際學校聚集了世界各地畢業(yè)的老師，所以國際學校是全球文化碰撞的地方，當然也是學生獲取各方面資源的途徑。
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