鄭州綠業(yè)信息中等職業(yè)學(xué)校
培訓(xùn)：護(hù)理專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)、新能源汽車專業(yè)、建筑工程專業(yè)
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培訓(xùn)：護(hù)理專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)、新能源汽車專業(yè)、建筑工程專業(yè)
鄭州綠業(yè)信息中等職業(yè)學(xué)校好不好？鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立河南省教育廳備案的全日制現(xiàn)代專業(yè)學(xué)校。學(xué)校是一所專注于中高貫通（中本銜接）、學(xué)歷加技能同步提升、具有軍事國(guó)防管理模式、彰顯信息技術(shù)集群優(yōu)勢(shì)的省級(jí)品牌示范學(xué)校。
鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校，建校于1992年，學(xué)校經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展歷程，已被評(píng)為省級(jí)示范*，同時(shí)也是河南職業(yè)教育出彩名片，學(xué)校地理位置優(yōu)越，位于鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，周邊有14所高校，毗鄰鄭州東站，交通便利，校園風(fēng)景宜人，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
本校是河南中職院校開(kāi)設(shè)專業(yè)眾多且全的學(xué)校，目前有28個(gè)專業(yè)，涵蓋信息技術(shù)、交通技術(shù)、文法服務(wù)、職業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)服務(wù)五大類，同時(shí)學(xué)校涵蓋三大國(guó)控專業(yè)（法律服務(wù)、學(xué)前教育、護(hù)理），其中法律服務(wù)專業(yè)為河南省中職類學(xué)校為數(shù)不多，畢業(yè)頒發(fā)大專畢業(yè)證，學(xué)前教育專業(yè)頒發(fā)師范類的五年一貫制學(xué)前教育畢業(yè)證。計(jì)算機(jī)類專業(yè)是河南省開(kāi)設(shè)較早的學(xué)校，已具備獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，曾被眾多學(xué)校效仿，但從未被超越。 目前投資數(shù)億興建教育園區(qū)，鋪平初中畢業(yè)生通往中職、高中、大學(xué)的升學(xué)道路，同時(shí)打通學(xué)生畢業(yè)以后的工作通道，真正實(shí)現(xiàn)為黨育才、為國(guó)育人。
上職高還是很有前途的
初中畢業(yè)不上高中的同學(xué)可有選擇職業(yè)學(xué)校
第一、職業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng)，能讓孩子學(xué)到某類職業(yè)技能，這對(duì)他終生發(fā)展都是有利的；
第二、職業(yè)教育面向社會(huì)實(shí)際需求，和企業(yè)接軌，畢業(yè)后可以有*的機(jī)會(huì)；
第三、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng)，教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備都是根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際設(shè)置的，有很強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)效果；
第四、職業(yè)教育緊跟國(guó)家技能興國(guó)的愿景，能適時(shí)地對(duì)現(xiàn)有工種進(jìn)行升級(jí)以及新工種領(lǐng)域的探索；
第五、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng)，能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題；
第六、職業(yè)教育可以實(shí)現(xiàn)成為實(shí)用型技術(shù)人才的目標(biāo)與夢(mèng)想，職業(yè)教育更注重實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。
第七、職業(yè)教育也能夠參加普通高考，一樣有上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
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