幼兒園與小學授課形式、規(guī)則要求等方面都有著較大區(qū)別。很多孩子在上小學后由于短期內無法適應小學的學習生活,跟不上同齡孩子的腳步,導致銜接脫節(jié),自信心受損,甚至產生厭學情緒,嚴重影響后面的學習和發(fā)展。因此,幼小銜接班的重要性與必要性不言而喻。
家長應該慎重選擇適合的學前機構過渡,不建議再上一年幼兒園。畢竟孩子到了入學年齡,需要一定的角色轉換和適應能力,再停留在幼兒園的環(huán)境中已經無法滿足其求知欲。
目前社會上的學前班魚龍混雜,大多以教授知識為主,有的甚至是填鴨式教學,使孩子入學后失去新鮮感,導致上課注意力不集中、多動、厭學等現象。
建議家長在選擇學前班時多考察了解,應選擇以提高學習興趣,學習習慣以及學習能力為主的幼小銜接班。
成都成華區(qū)的幼小銜接班推薦卓越教育的幼小銜接班,一起來了解一下。
上課時段
全年
課程價格
每次課1.5小時/按照一對六收費
開班時間
人滿開班/3-6人
適合人群
幼兒園托育
教學管理
“教、學、練、測、輔”一體的高效課堂、大數據教務管理系統(tǒng),分層教學與個性化輔導相結合;入學診斷+周測+月考等階段性考核與分析,助力學生成長!
課程體系
根據學生學習特點,資深教研團隊經過多年沉淀打磨,量身打造專門針對考生的課程體系。
1. 距離家或工作地點的遠近:選擇距離家或工作地點比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長的交通時間,也更方便家長接送孩子。
2. 課程設置和教學質量:了解幼兒園托班的課程設置和教學質量,并和其他幼兒園托班進行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設施和管理:在選擇幼兒園托班時,要看看幼兒園的安全設施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經驗、愛心且教學能力強的老師來照顧孩子,同時師生比例也不應太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過網上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。
主講:英語
畢業(yè)院校:南昌工程學院
老師簡介:現卓越教育成都分校英語教研組專職教師,熟悉小初高英語各種教材。熱愛教學工作,善于與學生相處。運用現代教育方法輔助教學,課堂氣氛輕松活潑,教學耐心,提倡輕松教學法。
主講:小學數學
畢業(yè)院校:哈爾濱大學學習
專業(yè):數學與應用數學(師范類)
教學經歷:
(1).師范院校畢業(yè),畢業(yè)后于公立中學任教。
(2).卓越教育成都分校小初數學骨干教師,有多年小升初教學經驗,熟悉考試內容、分值占比。
(3).有五年初中教學經驗,對初中學習內容和中考考點有全面認識,保證從各角度帶領學生完成小初高過渡。
幼升小常見的誤區(qū)有哪些
誤區(qū)1:幼小銜接就是擇校
正確的認識:如果家長有條件為孩子選擇一所非常好的學校,并且不存在很多的麻煩問題,當然是非常理想的一件事。但是,一所好的學校,并非所有老師都盡職盡責;一所一般的學校,也有很多好老師會對孩子盡心盡力。所以,家長不必為了孩子的擇校問題搞得心力交瘁。
明智的做法:小學階段主要是培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習習慣,提升孩子的學習能力,都扎堆選擇所謂的*,其實沒太大必要。更為關鍵的是,家長為孩子選擇的學校一定要跟孩子的自身發(fā)展情況相匹配。其實,擇校就跟人生的很多選擇一樣,合適的才是最好的。
誤區(qū)2:幼小銜接就是多學知識
正確的認識:幼小銜接,是讓孩子從幼兒園順利過渡到小學的一個過程。我們不能單純地把這個過程看成擇校、上培訓班,而是需要從多個方面去入手準備。
明智的做法:除了相應的入學知識準備以外,家長更應該重點關注以下三個方面:1、孩子的生活和學習習慣,最為關鍵的就是讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習慣;2、跟學習和生活相關的能力,最為關鍵的就是提升孩子的自我管理能力;3、孩子的性格和品行,最為關鍵的就是培養(yǎng)孩子的自尊心。
成都卓越紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市高新區(qū)紫竹北街85號大世界商業(yè)廣場。
成都卓越橡樹林校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市錦江區(qū)錦華萬達對面橡果里美食廣場。
成都卓越科大校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市成華區(qū)府青路東五街5號。
成都卓越望江校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市錦江區(qū)琉璃路321號。
成都卓越麓山校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市天府新區(qū)萬東路369號。
卓越教育集團成立于1997年,秉承“一切為了孩子健康生長”的初心,致力于為家庭用戶提供孩子的綜合成長服務與解決方案。在新的環(huán)境下,卓越教育積極響應政策號召,已形成“素質教育+職業(yè)教育”的教育戰(zhàn)略體系。
在素質教育版塊,卓越教育自2015年起,組建事業(yè)部投入資源進行自主產品研發(fā)。在“雙減后”,卓越教育的“卓越編程、思考星球、嘀嗒文學、奇趣小記者等素質產品”通過教育主管部門的非學科鑒定,將繼續(xù)在周末、寒暑假為孩子提供優(yōu)質的教學服務。
家長口中容易傷害孩子的話
「你考100分就給你買?!?/strong>物質獎勵刺激孩子學習不好,如果把學習成績當成物質獎勵的條件,孩子會慢慢誤解學習的目的。應該讓孩子知道學習是他自己的事,物質是靠勞動換來的。
「真行,竟做出這種事!」有些事家長乍一聽會覺得不可思議,也根本無法接受,于是就會嚴厲指責孩子。其實想一想,孩子做出什么樣的行為都是有原因的,接納孩子的缺點,想一想孩子為什么這樣做,耐心和孩子溝通,不要怕和孩子吵架。
「你又做錯了,真笨!」允許孩子犯“錯”,失敗后孩子更需要肯定,告訴孩子每天做好一件事。
「一看你就沒出息?!?/strong>擺正期望的天平,永遠不要對孩子說:你做不到。做一位自信的父母,孩子需要賞識,渴望被肯定,給孩子一個機會,讓他去鍛煉,驅除孩子心中自卑的陰影。
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