濟(jì)南歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)
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培訓(xùn)：德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)
濟(jì)南歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)班，幫助學(xué)員掌握法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，能夠熟練地拼讀任何法語(yǔ)單詞，運(yùn)用正確的法語(yǔ)語(yǔ)調(diào)朗讀，3500-4000個(gè)左右的單詞量，熟悉法語(yǔ)書寫格式，日常對(duì)話，閱讀理解。通過(guò)聽說(shuō)讀寫等多個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)會(huì)法語(yǔ)的目的，順利通過(guò)TEF/TCF考試和面簽。
法語(yǔ)很難學(xué)嗎？
許多在抱怨法語(yǔ)難學(xué)的人, 也就剛?cè)肓碎T, 看到了一些特例, 就有了法語(yǔ)特別難的初印象, 而沒(méi)被前期的語(yǔ)法特例現(xiàn)象嚇跑堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來(lái)的同學(xué), 都會(huì)日漸覺得輕松, 就語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō), 法語(yǔ)真的是特別省心了。
比如動(dòng)詞吧, 法語(yǔ)最常見的兩個(gè)動(dòng)詞（être / avoir)變位是不規(guī)律的, 初學(xué)的同學(xué)都被這點(diǎn)給嚇到了, 以為以后所有動(dòng)詞都是這么復(fù)雜, 其實(shí)不然, 越學(xué)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)詞變位越來(lái)越容易掌握且好記憶。所以這兩個(gè)法語(yǔ)的基石動(dòng)詞, 你背下來(lái)了嗎？
再說(shuō)形容詞的陰陽(yáng)性問(wèn)題, 如果同學(xué)見到性數(shù)配合就覺得如臨大敵, 確實(shí)在英語(yǔ)中沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題, 但不能說(shuō)是一個(gè)巨大的難點(diǎn)，因?yàn)榕浜蠁?wèn)題都是邏輯性很強(qiáng)的東西，且非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)? 只要掌握了規(guī)律, 就沒(méi)有問(wèn)題。
再比如復(fù)合時(shí)態(tài)的配合問(wèn)題吧, 掌握了passé composé的變位和配合問(wèn)題, 就可以同理推到其它的復(fù)合時(shí)態(tài)上。
濟(jì)南歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心是朗閣教育旗下專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心，目前在中國(guó) 15 座城市設(shè)有分校，致力于歐洲語(yǔ)系，針對(duì)德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等語(yǔ)言培訓(xùn)，留學(xué)考試課程、商務(wù)交流課程及高考小語(yǔ)種（德、法、西等）課程。同時(shí)，歐風(fēng)小語(yǔ)種還可以為學(xué)員開具使館認(rèn)證的語(yǔ)言學(xué)時(shí)證明，提供留學(xué)所需提供的學(xué)習(xí)證明。
校區(qū)地址：
濟(jì)南歐風(fēng)小語(yǔ)種歷下校區(qū)
濟(jì)南市歷下區(qū)歷山路142號(hào)凌云廣場(chǎng)。
濟(jì)南歐風(fēng)小語(yǔ)種長(zhǎng)清校區(qū)
濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)紫薇路大學(xué)創(chuàng)業(yè)園區(qū)C座。
招生對(duì)象：零基礎(chǔ)；目標(biāo)通過(guò)法語(yǔ)等級(jí)B2考試的學(xué)員。
上課模式：線上線下2種模式：
總課時(shí)數(shù)：440課時(shí)，每堂課60分鐘
教學(xué)目標(biāo)：掌握日常短語(yǔ)及基礎(chǔ)語(yǔ)法的使用規(guī)則，講述生活方式如法國(guó)電影、藝術(shù)、博物館、飲食等話題，根據(jù)不同的話題闡述自我的論點(diǎn)。熟練掌握A1-B2語(yǔ)法。熟知TEF/TCFB2考試相關(guān)要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)專項(xiàng)練習(xí)，機(jī)經(jīng)講解提升考試能力。
法語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容：
A1 ：認(rèn)識(shí)法語(yǔ)26個(gè)字母，熟讀字母，熟練掌握法語(yǔ)發(fā)音及變音，完成自己拼讀單，學(xué)習(xí)數(shù)字表達(dá)法，簡(jiǎn)單的自我介紹、打招呼、邀請(qǐng)朋友、購(gòu)物等基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn)。完成A1階段學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單對(duì)話、問(wèn)候基本沒(méi)問(wèn)題。
A2 : 進(jìn)階階段，完善語(yǔ)法點(diǎn)并擴(kuò)充部分語(yǔ)法知識(shí)，進(jìn)一步了解法國(guó)風(fēng)土人情，詞匯量進(jìn)一步提高。
B1 : 中級(jí)階段，閱讀短篇文章，能看懂較難單詞、句子，并能翻譯簡(jiǎn)單句子。
B2 : 中階提升，閱讀長(zhǎng)篇文章，完成能看懂文章中單詞、句子，翻譯短文。?
法語(yǔ)寫作技巧：
1.拼寫與名詞、形容詞、分詞、代詞的性數(shù)配合問(wèn)題 法語(yǔ)與英語(yǔ)單詞中有很多相似,因此學(xué)生容易將單詞拼寫混淆出錯(cuò),而且法語(yǔ)中特有的音符和拼寫符號(hào)(開、閉音符,長(zhǎng)音符,省音撇,連字符等)也常被忽略,如:classe—class,professeur—professor,général—general,plaît—plait,l’aspirateur—le aspirateur。
(前者為正確詞匯) 法語(yǔ)的名詞、形容詞、分詞、代詞性、數(shù)詞在使用中是需要對(duì)應(yīng)與相應(yīng)配合的,位置的放置也有講究。這些與中文和英文大不相同,因此學(xué)生常遺忘或?qū)戝e(cuò)。
如:(括號(hào)里為正確句式) Ce sont des grand universités.(Ce sont de grandes universités.) Ils sont mes amis,je les ai connu au lycée.(Ils sont mes amis,je les ai connus au lycée.) Nous se sommes levé tard le matin pendant nos vacances.(Nous nous sommes levés tard le matin pendant nos vacances)。
01多年品牌：歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)培訓(xùn)國(guó)內(nèi)品牌,全國(guó)直營(yíng)培訓(xùn)機(jī)。
02入學(xué)測(cè)試：精確衡量語(yǔ)言水平進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)估,由課程顧問(wèn)規(guī)劃。
03LPE教學(xué)系統(tǒng)：提升學(xué)員語(yǔ)言輸入輸出能力,分階段分級(jí)別循序漸進(jìn)。
04精品小班教學(xué)：4-15人小班教學(xué),三大服務(wù)監(jiān)管中心全程跟進(jìn)，培訓(xùn)過(guò)程針對(duì)性更強(qiáng)。
05中外團(tuán)隊(duì)：中外教結(jié)合、口語(yǔ)全外教教學(xué)，培養(yǎng)地道歐系語(yǔ)言能力及保證考試高分目標(biāo)。
06多媒體互動(dòng)教學(xué)：高科技教學(xué)手段,授課過(guò)程與學(xué)員進(jìn)行電子化互動(dòng),增強(qiáng)授課效果。
以上就是濟(jì)南歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心為您提供濟(jì)南歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)班靠譜嗎？的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入法語(yǔ)欄目 查看