培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營、高中輔導(dǎo)、高職單招
進(jìn)入高三,就離高考又近了一步,有些藝考生基礎(chǔ)薄弱,效率低下,在學(xué)校大班跟不上,可以選擇專門的文化課集訓(xùn)班,定制個(gè)性化復(fù)習(xí)方案,老師持續(xù)跟蹤輔導(dǎo),還有定期心理疏導(dǎo),梳理考生學(xué)習(xí)成果及缺失,激發(fā)考生自信,調(diào)整狀態(tài),成都龍新藝考文化課輔導(dǎo)小班夠?qū)I(yè)嗎?一起來看一下。
藝考生如何面對藝考文化課
藝考生文化課是一個(gè)大難題,對于藝考生來說不好提升,但是藝考生自己不能自亂陣腳,首先可以根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)來進(jìn)行初步規(guī)劃,很重要的一點(diǎn)就是藝考生需要遠(yuǎn)離手機(jī),在準(zhǔn)備藝考生文化課的過程中一定要拋棄手機(jī),對于自制力差的藝考生來說,手機(jī)非常容易玩物喪志,其次藝考生也要確定自己聯(lián)考的方向和目標(biāo)院校,有了目標(biāo)就會(huì)更有動(dòng)力,當(dāng)然目標(biāo)也不能過于不缺實(shí)際,藝考生文化課水平較低想在短時(shí)間內(nèi)考試央美國美那肯定是非常有難度的,藝考生將自己的目標(biāo)定好后,就可以上網(wǎng)查詢往年該院校的藝考生文化課分?jǐn)?shù)的錄取分?jǐn)?shù)線,做好準(zhǔn)備沖刺高考。
高考英語要注重語法知識綜合性使用
英語強(qiáng)調(diào)句的學(xué)習(xí)存在技巧性,就像數(shù)學(xué)里用公式一樣,要做的就是把“被強(qiáng)調(diào)部分”放進(jìn)相應(yīng)的位置,其他部分放在句尾。不過,再仔細(xì)研究高考題之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)句的考察呈現(xiàn)出復(fù)雜性的趨勢,命題人注重知識點(diǎn)的交叉性和全面性,比如強(qiáng)調(diào)句里面又穿插了其他從句等。所以,至臻高考老師總結(jié),在整個(gè)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,在保證詞匯量的基礎(chǔ)上,更要注重語法知識的綜合性使用。
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