當(dāng)孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的問題，家長往往會感到很是焦慮，確實(shí)小朋友感統(tǒng)失調(diào)的問題對小朋友的成長發(fā)育都是不利的，也會影響到小朋友的學(xué)習(xí)，所以這個時候家長都會給小朋友找一個靠譜的機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)，一般感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)需要多少錢？一起來了解一下。

授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：一對一
科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果：
①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息，促進(jìn)言語發(fā)展
課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

感統(tǒng)訓(xùn)練需要多少錢呢？

每個感統(tǒng)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)不一樣，訓(xùn)練的價格也不一樣。即使是同一家機(jī)構(gòu)，不一樣的感統(tǒng)訓(xùn)練課程，收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。一般的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)大致會有兩類班型：小班教學(xué)和一對一專項(xiàng)訓(xùn)練。

小班教學(xué)會針對兒童在不同培育關(guān)鍵期，進(jìn)行重要的成長能力養(yǎng)成手段，對感統(tǒng)失調(diào)的兒童進(jìn)行專業(yè)、有效的行為干預(yù)。這類課程又可細(xì)分半年期和一年期，一節(jié)課的費(fèi)用大概在100元左右。

那么，更具有針對性的私人訂制般的一對一專項(xiàng)訓(xùn)練，則是根據(jù)兒童的實(shí)際情況和需要，量身定做的專屬個性化課程，并采取1對1授課模式。由于是一對一服務(wù)，課程更加細(xì)膩生動。有助于孩子的心理建設(shè)和適應(yīng)。此課程也分半年期和一年期，一節(jié)課的費(fèi)用大概在200元左右。

康語倍數(shù)成長課程
情景化教學(xué)環(huán)境中，用40分鐘一對一教學(xué)加10分鐘集體泛化的課程模式對孩子進(jìn)行一對一個別化訓(xùn)練，幫助孩子改善口部感覺，解決語音語調(diào)障礙，科學(xué)發(fā)展兒童的身體與運(yùn)動、語言與認(rèn)知、社會與情緒能力，激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣，享受社交的樂趣，輕松融入社會生活。
康語服務(wù)
針對2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系兒童，康語形成了以課程、產(chǎn)品、服務(wù)為形態(tài)的優(yōu)質(zhì)特教資源聚合平臺。針對不同受眾提供如下服務(wù)：
（1）服務(wù)終端顧客：特教課程、特教產(chǎn)品、發(fā)育測評
（2）服務(wù)中小創(chuàng)業(yè)者：提供完整課程、產(chǎn)品體系，以特許加盟方式共享康語成熟的商業(yè)模式和品牌價值。
（3）服務(wù)科研機(jī)構(gòu)：通過不斷“走出去，引進(jìn)來”，創(chuàng)造并有機(jī)轉(zhuǎn)化自有教學(xué)資源庫。利用資源優(yōu)勢與國內(nèi)外專家開展特殊教育相關(guān)學(xué)術(shù)研討和基礎(chǔ)性研發(fā)，推動中國特殊教育的發(fā)展。
（4）服務(wù)特教從業(yè)者：康語依托于自有特教孵化園聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)，在全國范圍內(nèi)開展早期教育專業(yè)師資培訓(xùn)服務(wù)，為早教行業(yè)輸送專業(yè)人才。

感統(tǒng)訓(xùn)練教具蹦床的玩法

1.單人跳、多人跳：讓孩子在蹦床上雙腿并攏夾緊、自由跳躍，也可雙手叉腰，上下跳躍。活動時，讓孩子和其他小朋友或家長一起跳躍。

2.蹦床拋接球：讓孩子在蹦床上自由跳躍，然后家長站在與蹦床有一定距離的位置，向他拋擲波波球，要求孩子邊跳邊接住球，接住之后原路拋回給家長。也可以選擇一面墻，讓孩子邊跳邊對墻拋接球。
3.跳床速記閃卡：讓孩子在跳床上旋轉(zhuǎn)跳躍，家長站在不遠(yuǎn)處手持一部分閃卡，當(dāng)孩子快要旋轉(zhuǎn)至與家長面對面時，家長舉起一張閃卡，并從左至右快速滑過去，同時要求孩子說出閃卡上的內(nèi)容。

康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會，讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
目前康語在全國已設(shè)有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、重慶、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長沙、濟(jì)南等47所直營分校的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，總教學(xué)面積超過35000㎡，每日在訓(xùn)兒童3500余人，累計(jì)服務(wù)50000多個家庭來?？祻?fù)訓(xùn)練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

佛山康語魁奇路中心
【校區(qū)地址】：佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號。
【開設(shè)課程】：啟智認(rèn)知課、感統(tǒng)訓(xùn)練、言語開發(fā)課、社交溝通課、學(xué)前預(yù)備班

兒童前庭訓(xùn)練活動：

一、卷毛毯（適合6個月~3歲兒童）

身體滾動翻轉(zhuǎn)是一種加速運(yùn)動，以旋轉(zhuǎn)的方式刺激孩子的前庭，能有效發(fā)展前庭功能。

訓(xùn)練方法：在地面或床面鋪好毛毯，讓孩子舉起雙手，躺在毯子一端，家長抓起孩子身下的毛毯，同時推動孩子翻滾將他的身體緊緊包住，隨后再將毛毯拉開使孩子側(cè)滾翻出來。

對于4歲以上的孩子，可以不用毛毯，直接讓孩子在平地完成前滾翻或側(cè)滾翻。

注意:翻滾動作需要有家長看護(hù)，訓(xùn)練開始前要保證地面或床面沒有其他雜物。

*三歲孩子發(fā)音不準(zhǔn)是什么原因？怎么處理？

*什么是構(gòu)音障礙？有哪些構(gòu)音障礙的矯正方法？

*佛山感統(tǒng)訓(xùn)練哪家合適？康語怎么樣？

*佛山康語小孩語言障礙訓(xùn)練班好不好？

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