金華英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)
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培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)
英語(yǔ)是世界上使用較為廣泛的語(yǔ)言之一，學(xué)好英語(yǔ)變得尤為重要，從小接觸多種語(yǔ)言的孩子，長(zhǎng)大之后更加容易融合到不同的環(huán)境中。那么在金華幼兒英語(yǔ)啟蒙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家專(zhuān)業(yè)可靠呢？一起來(lái)看看吧。
小學(xué)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的好處
1. 小學(xué)英語(yǔ)可以提高孩子的語(yǔ)言敏感性，并促進(jìn)其母語(yǔ)的學(xué)習(xí)和掌握。
2. 有助于孩子這一時(shí)期大腦的發(fā)育，一系列跟蹤和比較研究表明，從幼兒和小學(xué)低年級(jí)階段開(kāi)始學(xué)習(xí)外語(yǔ)的孩子，其比沒(méi)有在小學(xué)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同齡孩子具有更高的認(rèn)知發(fā)展水平。
3. 孩子學(xué)習(xí)心理障礙較少，不像成人學(xué)習(xí)時(shí)怕出錯(cuò)，怕難為情而不愿開(kāi)口。
4. 從生理學(xué)的角度來(lái)看，孩子的發(fā)音器官尚未固定化。也就是小孩子的舌頭軟，想發(fā)什么音，就能發(fā)什么音，容易學(xué)到地道的口音。
5. 通過(guò)外語(yǔ)學(xué)習(xí)，孩子們可以擴(kuò)大視野，了解其他國(guó)家的民俗和文化;這將有利于跨文化人才的培養(yǎng)，并為將來(lái)的高級(jí)外語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
英孚教育自1965年成立以來(lái)，已躍居為全球卓越的私人英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)，旗下有15個(gè)下屬機(jī)構(gòu)及非盈利性組織，主要致力于語(yǔ)言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。如今，英孚教育遍布全球51多個(gè)國(guó)家,幫助了1500多萬(wàn)學(xué)員,員工和教師多達(dá)31000多人。英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個(gè)英語(yǔ)大課堂。
英孚教育憑借積極進(jìn)取的企業(yè)家精神，在英孚以開(kāi)放心態(tài)歡迎新鮮血液加入，并為之營(yíng)造輕松、快樂(lè)、創(chuàng)新、幸福的工作環(huán)境?。?！
10-14歲
面授授課
中教+外教
小班授課
滾動(dòng)開(kāi)班
英孚的英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程是旨在綜合提升孩子英語(yǔ)核心及應(yīng)用能力的系統(tǒng)性英語(yǔ)課程。從Book 1到Book 8一共8個(gè)級(jí)別，涵蓋2500多個(gè)核心詞匯和拓展詞匯。教材有機(jī)整合聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、語(yǔ)法、詞匯六大學(xué)習(xí)板塊，以及小學(xué)和中學(xué)所需學(xué)習(xí)掌握的實(shí)用語(yǔ)言功能和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，助力中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力多方面突破
-360°浸入式語(yǔ)言環(huán)境、67個(gè)場(chǎng)景與主題，幫助自信流利表達(dá)
-訓(xùn)練和培養(yǎng)核心技能，讓孩子具備國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
-聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、詞匯語(yǔ)法等八大功能應(yīng)用性教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，幫助孩子綜合提升英語(yǔ)應(yīng)用能力
-線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)同步課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，豐富的手機(jī)應(yīng)用軟件，讓學(xué)生隨時(shí)隨地在線完成作業(yè)、并及時(shí)收到反饋
孩子多大開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)好？
幼兒期是口語(yǔ)發(fā)育的最佳年齡。正常的孩子可以在4歲時(shí)掌握母語(yǔ)中的所有語(yǔ)音，并且也能夠?qū)W會(huì)其他語(yǔ)言，因此孩子學(xué)外語(yǔ)不比學(xué)漢語(yǔ)困難。
也就是說(shuō)，在小學(xué)階段，孩子們參加了小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)，這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常有幫助。
從另一方面將，由于母語(yǔ)日益流利與完善，每個(gè)人的母語(yǔ)習(xí)慣也變得越來(lái)越鞏固，并且會(huì)局限于母語(yǔ)習(xí)慣;此時(shí)再學(xué)外語(yǔ)就會(huì)感到吃力，總會(huì)受到母語(yǔ)的干擾，這也就是年齡越大學(xué)外語(yǔ)越困難的原因。
因此，只要家庭具備學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)的條件，最好是讓孩子從5或6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)外語(yǔ)。
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