培訓(xùn):雅思、托福、PET、KET
大山的劍橋英語課程所用的屬于劍橋系列教材,而老師則有的也是劍橋聯(lián)動(dòng)教師,因此教學(xué)質(zhì)量是不成問題的,但是在這里提醒家大家學(xué)習(xí)的過程對(duì)于很多孩子來說還是有一些困難,我們的老師在對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)的時(shí)候采用很多方式來讓其不斷的幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
KET英語作文提分高級(jí)句型
1、There is no denying that+ 主語+ 動(dòng)詞……(不可否認(rèn)的……)
例:There is no denying that the qualities of our living have gone from badto worse.不可否認(rèn)的,我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。
2、It is universally acknowledged that+ 句子(全世界都知道……)
例:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道樹木對(duì)我們是不可或缺的。
3、There is no doubt that+ 句子(毫無疑問的……)
例:There is no doubt that our educational system leaves something to bedesired.毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。
初中到高中,根據(jù)入學(xué)測試成績,進(jìn)入強(qiáng)化班學(xué)習(xí)
48小時(shí)(16次課,每次課3小時(shí))
3~10人
隨時(shí)預(yù)約
詞匯量提升至3500
了解KET題型和答題技巧
分?jǐn)?shù)和能力雙提高
能夠順暢地進(jìn)行基本日常溝通
大山外語留學(xué)語言中心以“標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)內(nèi)容”、“個(gè)性化教學(xué)服務(wù)”、“趣味化課堂”為核心堅(jiān)持和教學(xué)風(fēng)格,以“更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)”為精神內(nèi)涵,扎根語言學(xué)術(shù)土壤、務(wù)實(shí)教學(xué)作風(fēng)、重視課堂教學(xué)教材研發(fā)和磨礪進(jìn)取精神,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)上嚴(yán)格要求自身標(biāo)準(zhǔn),探索更大的夢(mèng)想價(jià)值。
作為一家有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鲜泄?,我們的愿景就是帶每個(gè)有夢(mèng)想的人看更大的世界。
KET的出題范圍:
閱讀
運(yùn)用有限的句子結(jié)構(gòu)和詞匯,該級(jí)別考生能夠理解較短的事實(shí)性閱讀材料的主旨和某些細(xì)節(jié)。例如,標(biāo)識(shí),通知,指示,宣傳冊(cè)子,指南,私人信件往來和報(bào)紙及雜志的信息類文章。對(duì)于不熟悉的結(jié)構(gòu)和詞匯,該級(jí)別的考生具備一定的對(duì)應(yīng)技巧。
寫作
KET考生能夠挑選一些簡單和合適的詞匯來填空和轉(zhuǎn)換形式。能夠準(zhǔn)確完成日常寫作要求,能連貫和有條理的控制句子結(jié)構(gòu),詞匯,拼寫和注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
聽力
考生能理解和對(duì)話和獨(dú)白,內(nèi)容包括日常生活各種主題。聽力材料語速稍慢但很自然。考生應(yīng)該能夠從所聽到的材料中選取相關(guān)事實(shí)信息。
口語
考生能夠和考官以及另一名考生進(jìn)行交流。能夠回答關(guān)于自身的問題,能夠就口試提示卡片上的事實(shí)信息進(jìn)行問答(如時(shí)間,價(jià)格,等)。遇到交流困難時(shí),也應(yīng)具有一定的技能解決,如請(qǐng)求解釋。
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