摘要

浙江金華少兒英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家靠譜？?jī)?yōu)秀的教師是教育質(zhì)量的關(guān)鍵，關(guān)注機(jī)構(gòu)的師資力量，了解教師是否具備專業(yè)的英語(yǔ)背景、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及是否能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

訓(xùn)練孩子的英語(yǔ)聽力方法

1.善用英語(yǔ)網(wǎng)上的教材

現(xiàn)在有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站都有一些教學(xué)資源，這些英語(yǔ)視頻資源都是一些很棒的英文聽力訓(xùn)練網(wǎng)站，建議家長(zhǎng)可以收藏起來，每天可以利用這些網(wǎng)站來幫孩子訓(xùn)練英語(yǔ)聽力。

上面會(huì)有放一些錄音，然后下面會(huì)有一些英文和中文意思，放孩子聽了一遍英語(yǔ)之后，再去想想自己聽到的是什么單詞和句子，這樣可以在腦海中加深印象。

2.聽英文歌取代中文歌

如果你家孩子是有聽音樂的習(xí)慣，那么建議他可以聽一些英文歌曲取代中文歌曲，這是為了讓自己置身于一個(gè)英文聽力環(huán)境，可以訓(xùn)練自己的的聽力，也可以提高英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確度。

3.看英文影片不要看字幕

看英文影片一定要把中文字幕關(guān)掉，看字幕對(duì)英文聽力的訓(xùn)練沒什么幫助。但若聽不懂怎么辦?辦法便是再?gòu)念^聽一遍，當(dāng)你聽越多遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越懂它在講什么。

浙江金華少兒英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家靠譜？

英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心是全球知名的英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)，專注于為3-18歲的青少兒提供英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。其全球范圍內(nèi)的教學(xué)資源和辦事處使得英孚具備豐富的國(guó)際視野和經(jīng)驗(yàn)。以下是英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心的一些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系：英孚教育采用Efekta高級(jí)教學(xué)系統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)-嘗試-應(yīng)用的方式，將英語(yǔ)融入生活，寓教于樂。結(jié)合八大智能、左右腦學(xué)習(xí)法和整合式教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

多元化的課程設(shè)置：英孚針對(duì)不同年齡段的孩子提供幼兒英語(yǔ)探索課程、兒童英語(yǔ)騰飛課程、少兒英語(yǔ)課程、青少年英語(yǔ)課程等，還有短期培訓(xùn)班如寒假班、暑假班和國(guó)際旅游等。

個(gè)性化教學(xué)：英孚注重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，提供一對(duì)一定制課程，讓學(xué)生能夠根據(jù)自身學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀的師資力量：英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心擁有一支專業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)證資格。

寓教于樂的學(xué)習(xí)氛圍：英孚采用互動(dòng)式教學(xué)，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)和玩耍，提高學(xué)習(xí)興趣和英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。

然而，英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心的學(xué)費(fèi)相對(duì)較高，需要家長(zhǎng)具備一定的經(jīng)濟(jì)能力支持?？傮w來說，英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心在教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、師資力量等方面具有較高的口碑，是一個(gè)值得考慮的英語(yǔ)培訓(xùn)選擇。不過，家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)中心時(shí)，還需根據(jù)孩子的實(shí)際需求和家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行權(quán)衡。

英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程

授課內(nèi)容

英孚的英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程是旨在綜合提升孩子英語(yǔ)核心及應(yīng)用能力的系統(tǒng)性英語(yǔ)課程。從Book 1到Book 8一共8個(gè)級(jí)別，涵蓋2500多個(gè)核心詞匯和拓展詞匯。教材有機(jī)整合聽、說、讀、寫、語(yǔ)法、詞匯六大學(xué)習(xí)板塊，以及小學(xué)和中學(xué)所需學(xué)習(xí)掌握的實(shí)用語(yǔ)言功能和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，助力中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力多方面突破。

課程特色

-360°浸入式語(yǔ)言環(huán)境、67個(gè)場(chǎng)景與主題，幫助自信流利表達(dá)

-訓(xùn)練和培養(yǎng)核心技能，讓孩子具備國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

-聽、說、讀、寫、詞匯語(yǔ)法等八大功能應(yīng)用性教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，幫助孩子綜合提升英語(yǔ)應(yīng)用能力

-線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)同步課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，豐富的手機(jī)應(yīng)用軟件，讓學(xué)生隨時(shí)隨地在線完成作業(yè)、并及時(shí)收到反饋

孩子學(xué)英語(yǔ)的技巧

1、每天記幾個(gè)單詞。每天記憶一些，慢慢地積少成多，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，也能對(duì)學(xué)習(xí)的單詞做一個(gè)鞏固。

2、和爸爸媽媽做一下單詞的聽寫。

3、朗讀。朗讀的時(shí)間可以隨意分配，讀的時(shí)候要分析一下，如果遇到句子中的情況該怎么用。

4、日常中可以組織家庭英語(yǔ)的口語(yǔ)交流，這樣使用會(huì)印象深刻，并且容易記憶。

5、經(jīng)?？匆恍┯⒄Z(yǔ)的動(dòng)畫，小學(xué)生在這樣的活動(dòng)中，可以不知不覺的學(xué)到很多。

6、自己在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，要多問為什么?可以借助現(xiàn)在十分常用的學(xué)習(xí)工具，比如手機(jī)、電腦等，逐漸培養(yǎng)自己求知的興趣。

英孚少兒英語(yǔ)的老師

Lily老師
主講：少兒英語(yǔ)
大家好，我是Lily。我畢業(yè)于英語(yǔ)師范專業(yè)，并獲得了教師資格證。我在英孚工作作為一個(gè)優(yōu)秀的老師工作已超過4年。同時(shí)，通過TKT（Teaching Knowledge Test）國(guó)際教師資質(zhì)認(rèn)證，讓我的教學(xué)視野和專業(yè)技能有了國(guó)際化的提升，如英孚的使命一般“教育讓世界無界”

Andy老師
主講：少兒英語(yǔ)
英語(yǔ)教育專業(yè)的，大學(xué)期間考取了專業(yè)八級(jí)和中級(jí)口譯證書。同時(shí)，我在畢業(yè)后取得了初中教師資格證以及TKT英語(yǔ)教學(xué)能力證書。我太喜歡孩子了??！因?yàn)樗麄儤O富創(chuàng)意，而且我也非常喜歡嘗試不同和記錄生活的美好。所以和孩子們?cè)谝黄?，讓我感覺有趣又開心。這也是我選擇英語(yǔ)教育專業(yè)的原因。

好的少兒英語(yǔ)啟蒙方法

從韻律和節(jié)奏開始進(jìn)行語(yǔ)言啟蒙：增加原汁原味的英文語(yǔ)音信號(hào)的輸入，可以培養(yǎng)孩子的聽力辨音能力。越早輸入英語(yǔ)信號(hào)越好，不強(qiáng)調(diào)孩子聽懂多少單詞，主要是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感和韻律節(jié)奏感。

重視英語(yǔ)閱讀，提升孩子英語(yǔ)綜合能力：讓孩子將圖畫與詞句相聯(lián)系，通過大量繪本了解地道的情景英語(yǔ)。家長(zhǎng)幫助孩子選擇適合的書籍，對(duì)于英語(yǔ)能力較差的家長(zhǎng)，可以選擇繪本音頻為孩子播放。逐漸讓孩子從簡(jiǎn)單的短句書籍過渡到長(zhǎng)句子、段落和篇章。

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