培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
高三階段最重要的事情
1、目標(biāo)明確——明確高考目標(biāo),同時分析自己的程度,明確差距。對目標(biāo)學(xué)校的情況初步了解(包括歷年招生情況對比,有無加分限制)。如果沒有合理地定位自己,是無法形成科學(xué)規(guī)劃的。
2、重視輪復(fù)習(xí)——輪復(fù)習(xí)是最全面、最系統(tǒng)的,也是大多數(shù)學(xué)生最認(rèn)真、最有成效的。在輪復(fù)習(xí)時,不投機、不偏頗、不耍小聰明,才能收獲蔓延,就會成為你高考成功路上難以逾越的障礙。
西安弘雅學(xué)校精品小班,開設(shè)高中階段全科課程,此精品小班為30人左右,由經(jīng)驗豐富的老師前來授課,將所學(xué)全科知識進(jìn)行鞏固,使學(xué)生能夠掌握科目知識并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢,老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
招生對象
高中階段各年級學(xué)生
使用教材
和普高相同教材
開設(shè)班型
小班,30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團(tuán)隊
教學(xué)目的
幫助學(xué)生完成高中階段學(xué)習(xí)及參加高考?
英語聽力如何得分?
在聽力開始前,勾畫題目關(guān)鍵詞,理解題目意思。因為第一節(jié)只讀一遍,所以一定要保證自己在聽力開始時進(jìn)入狀態(tài),集中注意力;第二節(jié)讀兩遍,但這并不意味著我們可以放松,第一遍要把握聽力內(nèi)容的大致意思,確定題目所處位置,第二遍對做出的選擇進(jìn)行檢查,著重注意第一遍未聽到的答案。聽力過程中,我們應(yīng)時刻保持高度集中,任何的走神都有可能使我們錯過正確答案。此外,如果某處聽力沒有聽清,應(yīng)跟著聽力繼續(xù)走,切勿反復(fù)糾結(jié)思考,耽誤后面題目的作答。
西安弘雅學(xué)校創(chuàng)建于2007年,以“弘文尚德·才高雅望”為發(fā)展理念,文化課教學(xué)的主導(dǎo)優(yōu)勢為學(xué)生奠定良好的升學(xué)基礎(chǔ)、以藝術(shù)方向的專業(yè)課程為學(xué)生全面發(fā)展賦能,弘雅學(xué)校辦學(xué)宗旨源于“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的以人為本的教育理念,致力于讓每個孩子成長為最好的自己。
全體弘雅人堅信,未來在這里每一個蛻變的孩子,都將是弘雅力量的見證。我們的核心主要圍繞中學(xué)生選科規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、提分規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個階段開展科研、教學(xué)與指導(dǎo)工作,為學(xué)生一對一定制規(guī)劃。多年來為985/211、雙一流等本科高校輸送優(yōu)質(zhì)合格生源,為中考不理想的學(xué)生提供更多升學(xué)途徑,讓中考成績不理想的同學(xué)擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。
要學(xué)習(xí)滿分作文的表達(dá)方式和表現(xiàn)手法
學(xué)習(xí)高考滿分作文,還要重點關(guān)注可以體現(xiàn)文章個性的內(nèi)容,如“別具風(fēng)味”的記敘方式、議論方式和抒情方式等。例如,福建滿分作文《一蓑煙草任江平》,作者就采用文化散文的寫法,穿越時空隧道,走上歷史舞臺,以第二人稱的口吻,與我國古代道家代表人物莊子面對面交談。文中,作者先拿莊子“淡泊一切”與“愿在夢中化蝶而逍遙,愿隨盤旋而上的大鵬浮游于天地”的超脫外物的無為思想和情操,與自己不甘平淡、寂寞而又浮躁、痛苦的內(nèi)心世界作對比,然后由此引出無路可走時向莊子求教的戲劇性場面,荒誕中表現(xiàn)了真實的人生追求和對價值取向的探索。其中,“你就如同那甘之如飴的礦泉水,給人以絕境逢生,給人以寧靜致遠(yuǎn),給人以超脫外物”,將比擬與排比套用,高度贊美了莊子思想甘于淡泊、樂于平淡的精髓,很值得學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)。
*如何選擇合適的藝術(shù)類文化課輔導(dǎo)機構(gòu)?
西安弘雅在服務(wù)上也會更加精細(xì)化,采用小班教學(xué)的形式,管理老師全天候指導(dǎo)和陪伴,如果想找到更多高三輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解西安弘雅學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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