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      深圳小碼王少兒Scratch編程培訓學校在哪里?

      2024-03-28 15:16分類:少兒編程閱讀:65 分享
      文章導語

      創(chuàng)意編程啟蒙課程由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成,通過教具搭建,認識、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學習編程概念,采用無屏幕編程,保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達等多方面的能力,那么深圳小碼王少兒Scratch編程培訓學校在哪里?一起來看看具體地址。

      少兒編程可以讓孩子的邏輯思維更加清晰

      就拿美國來舉例,有44%的中小學生都在學少兒編程,甚至有些孩子從4、5歲就開始接觸編程邏輯思維,那么這群孩子到8、9歲就可以完全掌握這一編程語言,這個時候孩子的邏輯思維能力明顯超越同齡人。

      雖然少兒編程是模塊化的語言,但是其中也涉及到一些“如果,那么,否則”、“條件循環(huán)”等邏輯關(guān)系,這些對孩子的邏輯思維有很大幫助。

      所以,不要認為小孩子學編程是超前教育,它同時結(jié)合了數(shù)學、工程學、科學等多個學科,是時代進步的體現(xiàn),符合未來社會對人才的需求,隨著編程的學習,也許你會發(fā)現(xiàn)另一個小收獲,那就是數(shù)學成績在不知不覺中慢慢變好~

      、機構(gòu)介紹

      小碼王少兒編程”采用線下小班化精準教學模式,打造高端賦能場景,引進歐美先進教育理念和課程平臺,基于小碼教育強大教研實力,自主開發(fā)契合Steam教育理念的覆蓋全年齡段的課程體系,凝聚專業(yè)少兒編程師資團隊,以培養(yǎng)學生思維為核心展開教學,為學員提供高水平的少兒編程課程。

      二、 深圳小碼王Scratch培訓班課程介紹

      招生對象
      6-11歲的兒童
      上課時間
      160課時
      上課模式
      線上課、學習目標:線下課、直播課
      開設(shè)班型
      Scratch小碼班級、Scratch飛碼班
      課程詳情
      S1、編寫程序來控制有趣的達芬奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊
      S2、熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計培養(yǎng)想象力,強化創(chuàng)新意識
      S3、掌握軟件編程核心技能: 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化邏輯思維能力
      S4、掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力

      三、深圳小碼王校區(qū)地址

      深圳小碼王少兒編程蛇口水灣校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市南山區(qū)荔園路水灣1979商場。
      深圳小碼王少兒編程福田僑香校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市福田區(qū)僑香三道7號信誠瑞大廈B座。
      深圳小碼王少兒編程羅湖喜薈城校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市羅湖區(qū)太寧路28號悅鄰商鋪二層201號。
      深圳小碼王少兒編程龍華光浩國際校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市龍華區(qū)梅龍路光浩國際中心B座。
      深圳小碼王少兒編程福田百花校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市福田區(qū)上步中路與百花二路交界處百花文化中心。
      深圳小碼王少兒編程南山海岸城校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市南山區(qū)海德三道天利中央商務(wù)廣場B座。
      深圳小碼王少兒編程龍崗中心城校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市龍崗區(qū)白灰圍一路19號翠華教育城。
      深圳小碼王少兒編程福田CBD校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市福田區(qū)民田路178號華融大廈。
      深圳小碼王少兒編程龍光世紀校區(qū)
      【校區(qū)地址】:深圳市寶安中心區(qū)興華路龍光世紀大廈1棟。
      拓展閱讀

      怎樣鍛煉少兒編程邏輯思維?

      1、溶解——由繁化簡

      少兒編程里的編程思維,是讓小孩對這種大的難題開展溶解,再從一個流程一個流程的來處理,他之后就可以非常好地消除這道題。

      2、系統(tǒng)識別——規(guī)律性融合

      這一個難題講的便是要可以找到類似的方式,來高效率地處理這些細微的難題。這對梳理工作能力是有十分大的鍛煉了,許多 事兒將會全是分離的,是散列的,不太可能立即集中化的出現(xiàn)在你的眼前。對它有一個集中化的掌握,就必須自身對它開展梳理,把同種類的專業(yè)知識放到一起總體掌握才算是更強的。

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      小碼王編程教研組經(jīng)過多方面的調(diào)研,參考了多個兒童的學習理論,構(gòu)建了一套符合孩子學習習慣的課程體系,如果想了解更多小碼王的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解深圳小碼王學校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!

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