培訓(xùn):高中、高考、藝考生、復(fù)讀
深圳后海學(xué)大高二一對(duì)一輔導(dǎo)課程安排好嗎?學(xué)大一對(duì)一高中補(bǔ)習(xí)班以其個(gè)性化定制、精準(zhǔn)解決難題、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、高效利用時(shí)間以及建立良好師生關(guān)系等優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
高中還可以補(bǔ)課嗎?
不管教育改革有什么政策,更多的都是針對(duì)中小學(xué)生,而很少涉及高中生。因?yàn)楦咧须A段不再是九年義務(wù)教育階段,并且高中生面臨的是高考的壓力。因此,禁止補(bǔ)課的高中生并不在范圍之內(nèi)。
由于高中階段并不在九年義務(wù)教育階段,因此在教學(xué)方面上很多政策都是和中小學(xué)有很大的差距。就連教學(xué)進(jìn)度也是參差不齊。就像高一高二階段是學(xué)習(xí)新知識(shí)的階段,高三是整體復(fù)習(xí)的階段。然而,由于高中階段學(xué)校存在很大的區(qū)別,對(duì)應(yīng)的學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度就有很大的區(qū)別。
招生對(duì)象
高二學(xué)生
上課方式
一對(duì)一輔導(dǎo)
教學(xué)目的
1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書(shū)本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;
【特色課】適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
課程特色:知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
【專(zhuān)項(xiàng)課】適用學(xué)生:自身存在弱勢(shì),不足的學(xué)生。
課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
【潛能課】適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。
課程特色 :遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
【梳理課】適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生。
課程特色:通過(guò)數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。
把課本知識(shí)和課堂筆記結(jié)合,及時(shí)補(bǔ)充漏記要點(diǎn)
每天下課后,同學(xué)們應(yīng)該拿出來(lái)課堂筆記對(duì)照著課本內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)整合。課堂筆記記錄了什么內(nèi)容,然后對(duì)照著課本內(nèi)容看有什么知識(shí)點(diǎn)是漏記了。如果有知識(shí)點(diǎn)漏記了,那就及時(shí)補(bǔ)充在筆記本里面。這里可以采用數(shù)字標(biāo)記法進(jìn)行,比如課堂筆記里面有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就標(biāo)記數(shù)字1,然后在課本里面尋找一樣的知識(shí)點(diǎn)也標(biāo)上數(shù)字1。這樣一一對(duì)應(yīng)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)點(diǎn)遺漏了。隨后,把遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充完整就算是完成了整理筆記的第一步。
學(xué)大教育用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。自從創(chuàng)立以來(lái)學(xué)大教育一直致力于中小學(xué)個(gè)性化教育,幫助眾多學(xué)子提升了學(xué)習(xí)成績(jī)掌握了學(xué)習(xí)方法。
學(xué)大教育學(xué)大教育,專(zhuān)注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
四個(gè)復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排
一般情況,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該分四個(gè)時(shí)間階段進(jìn)行復(fù)習(xí):
1、剛學(xué)會(huì)的當(dāng)天晚上及時(shí)復(fù)習(xí)一遍。
2、一周之后需要及時(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、一個(gè)月后需要及時(shí)復(fù)習(xí)一遍。
4、考試前一周需要及時(shí)復(fù)習(xí)一遍。
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學(xué)大教單個(gè)學(xué)科的授課內(nèi)容是圍繞高考展開(kāi)的,所以內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)的同時(shí),覆蓋面廣,重點(diǎn)難點(diǎn)都進(jìn)行分層教學(xué),可以幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。如果想找到更多高中輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解深圳學(xué)大教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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