奧數(shù)知識有一定的深度和難度，學生在學習過程中經(jīng)常會遇到苦難，有的題目就是花上幾天也難以解答。奧數(shù)是一個長期的學習過程，要經(jīng)常鼓勵和幫助學生擁有一個良好的心態(tài)，培養(yǎng)學生持之以恒的耐心和客服困難的信心，以及戰(zhàn)勝難題的勇氣，一起來看看成都卓越小學數(shù)學奧賽培訓班實力如何？

要去試聽課程體驗
‌課堂氛圍‌：帶孩子參加奧數(shù)班的試聽課程，感受課堂氛圍是否積極、活躍。一個好的課堂氛圍能激發(fā)孩子的學習興趣，提高學習效果。
‌教學方法‌：觀察老師的教學方法是否靈活多樣，能否激發(fā)學生的學習興趣和積極性。同時，也要關注老師是否注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和解題技巧。

招生對象
小學1-6年級想要學習奧數(shù)知識的學生
想要提前接觸奧數(shù)啟蒙的學生
想要進階鞏固強化奧數(shù)的學生
培養(yǎng)課程
1、培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，提前規(guī)劃布局，為初高中理科學習打下堅實基礎。
2、拓展思維，讓學校的同步課程變得輕松易懂，穩(wěn)居高分。
3、激發(fā)潛能，磨煉學習意志，培養(yǎng)自主思考能力。
奧數(shù)輔導班主要是為了提供高水平的數(shù)學學科培訓，幫助學生在奧林匹克數(shù)學等高難度數(shù)學競賽中取得優(yōu)異成績。以下是一些奧數(shù)輔導班的作用： 深度學習數(shù)學知識： 奧數(shù)輔導班通常會深入數(shù)學的各個領域，教授更為深奧和高級的數(shù)學知識，超越了學校教育中的課程。 培養(yǎng)解決問題的能力： 奧數(shù)強調的不僅僅是學習數(shù)學知識，更注重培養(yǎng)學生的解決問題的能力。通過解決復雜且抽象的數(shù)學問題。

1. 距離家或工作地點的遠近：選擇距離家或工作地點比較近的幼兒園托班，可以減少孩子與家長的交通時間，也更方便家長接送孩子。
2. 課程設置和教學質量：了解幼兒園托班的課程設置和教學質量，并和其他幼兒園托班進行比較，選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設施和管理：在選擇幼兒園托班時，要看看幼兒園的安全設施是否完備，管理是否規(guī)范，這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例：了解幼兒園托班的師資力量和師生比例，選擇有經(jīng)驗、愛心且教學能力強的老師來照顧孩子，同時師生比例也不應太高。
5. 氛圍和口碑：可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑，選擇口碑好的幼兒園托班，為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。

奧數(shù)知識點 — 和倍

1.一車間有45名工人，二車間有75名工人。一車間要調入二車間多少人，二車間人數(shù)才是一車間人數(shù)的3倍？

解：一車間最終：(45＋75)÷(3＋1)＝30(名)

一車間給二車間：45－30＝15(名)

答：一車間要調入二車間15人，二車間人數(shù)才是一車間人數(shù)的3倍。

2.某工廠原有男、女工人共28名。后來新來了2名男工人后，男工人正好是女工人的2倍。這個工廠男、女工人原來各有多少人？

解：女工人：(28＋2)÷(2＋1)＝10(人)

男工人：28－10＝18(人)

答：這個工廠男工人有18人，女工人有10人。

校區(qū)推薦

成都卓越紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市高新區(qū)紫竹北街85號大世界商業(yè)廣場。
成都卓越橡樹林校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)錦華萬達對面橡果里美食廣場。
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成都卓越麓山校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市天府新區(qū)萬東路369號。

卓越教育集團成立于1997年，秉承“一切為了孩子健康生長”的初心，致力于為家庭用戶提供孩子的綜合成長服務與解決方案。在新的環(huán)境下，卓越教育積極響應政策號召，已形成“素質教育+職業(yè)教育”的教育戰(zhàn)略體系。
在素質教育版塊，卓越教育自2015年起，組建事業(yè)部投入資源進行自主產(chǎn)品研發(fā)。在“雙減后”，卓越教育的“卓越編程、思考星球、嘀嗒文學、奇趣小記者等素質產(chǎn)品”通過教育主管部門的非學科鑒定，將繼續(xù)在周末、寒暑假為孩子提供優(yōu)質的教學服務。

奧數(shù)知識點 — 工程問題思路指點

工程問題是研究工作效率、工作時間和工作總量之間相互關系的一種應用題。我們通常所說的：“工程問題”，一般是把工作總量作為單位“1”，因此工作效率就是工作時間的倒數(shù)。它們的基本關系式是：工作總量÷工作效率＝工作時間。

一項工程，由甲工程隊修建，需要12天，由乙工程隊修建，需要20天，兩隊共同修建需要多少天？

［思路說明］

①把這項工程的工作總量看作“1”。甲隊修建需要12天，修建1天完成這項工程的1／12；乙隊修建需要20天，修建1天完成這項工程的1／20。甲、乙兩隊共同修建1天，完成這項工程的1／12＋1／20＝2／15，工作總量“1”中包含了多少個2／15，就是兩隊共同修建完成這項工程所需要的天數(shù)。

1÷（1／12＋1／20）＝1÷2／15＝15／2（天）

②設這項工程的全部工作量為60（12和20的最小公倍數(shù)），甲隊一天的工作量為60÷12＝5，乙隊一天的工作量為60÷20＝3，甲、乙兩隊合建一天的工作量為5＋3＝8。用工作總量除以兩隊合建一天的工作量，就是兩隊合建的天數(shù)。

60÷（60÷12＋60÷20）＝60÷（5＋3）

＝60÷8＝15／2（天）

*成都學小學奧數(shù)哪家機構好？

*成都成華區(qū)小學奧數(shù)去哪里的機構培訓？

*小學數(shù)學課后難題如何學習？

*小學奧數(shù)尖子生的學習方法

卓越教育的小學奧數(shù)班還注重培養(yǎng)孩子們的自信心。通過各種鼓勵和獎勵機制，孩子們的學習成果得到了認可和肯定。如果想了解更多成都卓越教育的相關課程內容，或了解成都卓越教育的學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！