培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
廈門思明區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?小編在這里為大家推薦i2國(guó)際私塾給大家,廈門i2國(guó)際私塾培訓(xùn)學(xué)校是是外籍老師授課,純正的英語(yǔ)口音。最正確的英語(yǔ)發(fā)音將影響孩子們一生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。整個(gè)課程由外籍教師授課,中方教師協(xié)助。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iWonderful項(xiàng)目必修課程,源自芬蘭,是全球先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等;同時(shí),教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場(chǎng)所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語(yǔ)運(yùn)用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
·全方位關(guān)注,因材施教
·同伴互助學(xué)習(xí),有趣又高效
·更高交流頻次,更強(qiáng)合作意識(shí)
·真實(shí)情景下的跨文化溝通,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
·跨學(xué)科融合中的學(xué)習(xí)探究,讓英語(yǔ)成為學(xué)習(xí)工具
·生活現(xiàn)象的綜合實(shí)踐,學(xué)以致用
國(guó)際私塾現(xiàn)有外教近1000名,其中80%持本科學(xué)歷,20%持碩士學(xué)歷,100%持有教師資格證書。我們精心挑選來(lái)自歐美*如牛津大學(xué)、耶魯大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)等,擁有教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)學(xué)歷以及Tefl證書、Tesl證書及Tesol證書的優(yōu)質(zhì)外教。其中多名優(yōu)秀外教持教育學(xué)碩士學(xué)位,精通語(yǔ)言教育,擁有十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理解文化差異,擅長(zhǎng)各年齡段教學(xué),獲得教育行業(yè)一致肯定。
3-6歲是孩子們學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的黃金時(shí)代。在這個(gè)階段,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的大腦區(qū)域在幼兒時(shí)期更為敏感,可以同時(shí)接受多種語(yǔ)言。如果有意識(shí)的持續(xù)訓(xùn)練,孩子們可以熟悉甚至學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言,他們的吸收能力比成年人強(qiáng)得多。因此,現(xiàn)在是孩子們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好時(shí)機(jī)。
孩子學(xué)英語(yǔ),其實(shí)更重要的是幫助孩子奠定良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),讓孩子們不再陌生的聽英語(yǔ),而且因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和漢語(yǔ)發(fā)音的嘴唇和舌頭的動(dòng)作是非常不同的,我們必須讓孩子從小開始習(xí)慣于這些動(dòng)作,按順序。逐漸自然地說(shuō)一口像母語(yǔ)一樣好的英語(yǔ)。所以在這個(gè)階段,讓一些以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人和他們的孩子在一起是非常有幫助的。
孩子上廈門i2國(guó)際私塾對(duì)他們有好處。一方面,私塾國(guó)際學(xué)校的教學(xué)環(huán)境非常好。另一方面,這里的老師很專業(yè)。中外教師的聯(lián)合教學(xué)將為學(xué)生提供一個(gè)非常純正的語(yǔ)言環(huán)境,為孩子們講一口流利、純正的英語(yǔ)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在正規(guī)學(xué)校的教學(xué)中,孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)容易得多,孩子們的啟蒙教育也會(huì)得到很好的保護(hù)。至于價(jià)格,每個(gè)孩子學(xué)的課程不同,價(jià)格也不同。詳情請(qǐng)致電咨詢。
i2國(guó)際私塾是一家全外教少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu),從成立到現(xiàn)在,只有幾年時(shí)間。幾年時(shí)間里,我們發(fā)展成為了一家有近100家直營(yíng)學(xué)習(xí)中心的中外合資集團(tuán),發(fā)展不可謂不迅速。但i2還很年輕,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。
廈門i2國(guó)際私塾課堂采用全外教教學(xué),讓學(xué)員在地道的英語(yǔ)環(huán)境,語(yǔ)言表達(dá)和流利的口語(yǔ)中,養(yǎng)成直接用英語(yǔ)思考和表達(dá)的習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)學(xué)員與外教的互動(dòng)、思想的交流、碰撞,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣,讓國(guó)際文化基因自然融入,培養(yǎng)學(xué)員的批判性思維。
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