培訓(xùn):視覺(jué)類(lèi)、影視動(dòng)畫(huà)類(lèi)、時(shí)尚類(lèi)、空間類(lèi)、藝術(shù)人文類(lèi)、工業(yè)交互類(lèi)
愛(ài)打游戲的同學(xué)們有想過(guò)有一天自己設(shè)計(jì)一款游戲,然后風(fēng)靡全球嗎?游戲產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的發(fā)展仍處于起步階段。在國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人才短缺和國(guó)外大力培訓(xùn)的背景下,如果你想趕上新的出路,學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是非常好的。目前國(guó)外游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更成熟,出國(guó)留學(xué)就是更明智的選擇。那么哪個(gè)國(guó)家留學(xué)游戲設(shè)計(jì)好呢?
美國(guó)
游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)新興的跨領(lǐng)域綜合性學(xué)科,逐漸出現(xiàn)在大家的視野中。作為全球游戲產(chǎn)業(yè)的中心,美國(guó)幾乎是每個(gè)喜歡電子游戲的人都想學(xué)習(xí)和致力于游戲設(shè)計(jì)的夢(mèng)想之地。
1.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CMU)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)作為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,擁有世界領(lǐng)先的游戲設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)。2020年,QS在計(jì)算機(jī)IT領(lǐng)域排名世界第三。
卡梅的游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)核心游戲技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。在卡梅游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理念中,在游戲設(shè)計(jì)行業(yè)中創(chuàng)建和構(gòu)建游戲并不是一條單一的裝配線——不是在裝配線上工作,完成各自的部分,然后將作品分發(fā)給下一個(gè)工人。相反,通過(guò)合作和項(xiàng)目實(shí)踐,整合彼此的角色和專(zhuān)業(yè)知識(shí),創(chuàng)造成熟、可操作的游戲作品。
2.南加州大學(xué)(USC)
除了傳媒影視的王牌專(zhuān)業(yè),南加的游戲設(shè)計(jì)也很強(qiáng),本科教育在Princetonreview最新排名中排名全美第一。
此外,位于娛樂(lè)業(yè)極其發(fā)達(dá)的洛杉磯,南加州擁有獨(dú)特的地理位置,為想學(xué)習(xí)娛樂(lè)設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體和游戲設(shè)計(jì)的學(xué)生提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)。與迪斯尼、索尼、華納、萬(wàn)達(dá)、華誼等主要影視公司的校友關(guān)系也很好。
3.南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)(SMU)
根據(jù)Princetonreview的最新排名,南衛(wèi)理工會(huì)大學(xué)游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)位排名全美第四。
SMU主要通過(guò)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的游戲制作,幫助學(xué)生提高游戲行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)生將在150門(mén)課程中學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)技能。歷史和行業(yè)趨勢(shì),學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),通過(guò)合作發(fā)展自己的游戲職業(yè)道路。
在課程安排方面,涉及游戲設(shè)計(jì)、游戲?qū)W習(xí)、游戲編程和游戲輸出、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),結(jié)合團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā),使學(xué)校學(xué)生在游戲設(shè)計(jì)中的成熟度和專(zhuān)業(yè)深度足以匹配專(zhuān)業(yè)人員。
英國(guó)
在英國(guó),游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師的工資非常高。由于市場(chǎng)的需要,英國(guó)大學(xué)在培養(yǎng)游戲設(shè)計(jì)師時(shí)會(huì)特別注意學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入游戲行業(yè)的能力,這是非常實(shí)用的。大多數(shù)著名的英國(guó)藝術(shù)大學(xué)也有游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。
1.倫敦藝術(shù)大學(xué)(UAL)
首先,倫藝在綜合排名能夠恢復(fù)回國(guó)后的認(rèn)可度方面有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。倫藝LCC下設(shè)的游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也是其強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。與其他學(xué)校相比,倫藝不僅希望培養(yǎng)能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)游戲,還能批判性反思現(xiàn)有游戲的學(xué)生。
從課程設(shè)置的角度來(lái)看,UAL的游戲設(shè)計(jì)分為三個(gè)學(xué)期。課程主要是學(xué)生自己的項(xiàng)目,在實(shí)際操作中獲取與游戲設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)。我希望學(xué)生們能制作最廣泛的游戲——包括物理和經(jīng)驗(yàn)。批判性和社會(huì)反思性的數(shù)字和非數(shù)字游戲——并找到可玩體驗(yàn)的可能性。
2.倫敦大學(xué)(Universityoflondon)
倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院開(kāi)設(shè)游戲程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(MScincomputergamesprograming)。如果說(shuō)倫藝的游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更傾向于從理論和實(shí)踐兩個(gè)方向培養(yǎng)學(xué)生,希望學(xué)生對(duì)游戲設(shè)計(jì)概念相關(guān)的問(wèn)題有一定的看法,那么金史密斯的游戲設(shè)計(jì)可以算是專(zhuān)門(mén)為游戲技術(shù)就業(yè)而設(shè)計(jì)的。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常適合追求游戲技術(shù)的學(xué)生。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)是融合了游戲藝術(shù)和獨(dú)立游戲設(shè)計(jì)和游戲可玩性體驗(yàn)(MAComputergamesart&design)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,為學(xué)生在學(xué)習(xí)期間與企業(yè)合作提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以說(shuō)是硬核實(shí)用的。
3.布魯內(nèi)爾大學(xué)(brunel)
與倫敦大學(xué)相比,布魯內(nèi)爾大學(xué)的聲譽(yù)可能略遜于倫敦大學(xué),但其游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為英國(guó)最佳游戲設(shè)計(jì)前5名專(zhuān)業(yè)。此外,在英國(guó)120多所大學(xué)中,布魯內(nèi)爾大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量排名前15%,一直是倫敦十大大學(xué)之一。
布魯內(nèi)爾的數(shù)字游戲理論與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)旨在讓學(xué)生充分了解數(shù)字游戲及其設(shè)計(jì)中使用的技術(shù)與原則。學(xué)生將參與并嘗試實(shí)際的游戲設(shè)計(jì),并對(duì)游戲的高級(jí)學(xué)術(shù)研究及其理論進(jìn)行全面和批判性的理解。
布魯內(nèi)游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是,它對(duì)跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生非常友好。在申請(qǐng)時(shí),它學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景沒(méi)有限制。他們只需要對(duì)游戲充滿熱情。
其他國(guó)家:
1.芬蘭。
在北歐學(xué)習(xí),不僅學(xué)校排名高,而且出國(guó)留學(xué)的氛圍也很好。阿爾托的藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅在北歐很有名,而且在世界上也很有名。在北歐排名第一。世界排名第六。同樣,阿爾托的游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也非常強(qiáng)大。
阿爾托的游戲設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)最獨(dú)特的特點(diǎn)是它是一個(gè)多學(xué)科專(zhuān)業(yè),為游戲開(kāi)發(fā)提供和藝術(shù)的結(jié)合。該專(zhuān)業(yè)還接受不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的申請(qǐng)。
你可以在這里學(xué)習(xí):3D動(dòng)畫(huà)、聲音設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)和藝術(shù)和設(shè)計(jì)的編程應(yīng)用。人工智能技術(shù)和游戲用戶(hù)研究和游戲設(shè)計(jì)心理學(xué)。整個(gè)碩士課程以項(xiàng)目為導(dǎo)向,為游戲設(shè)計(jì)技能的發(fā)展提供了獨(dú)特的可能性,也建立了不同群體對(duì)游戲概念的理解。
2.瑞典。
瑞典,世界上生活幸福指數(shù)最高的國(guó)家,其實(shí)還有另一個(gè)名字叫獨(dú)立游戲的天堂,在瑞典學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)在就業(yè)上有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。
瑞典舍夫德大學(xué)毗鄰Scienceparkskvde,是游戲創(chuàng)業(yè)者的孵化地,無(wú)縫滿足應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)需求。包括《模擬山羊》中的coffestainstudios和育碧背后的stunlockstudios,都是舍夫德校友創(chuàng)立的。
許多國(guó)內(nèi)游戲制造商,包括騰訊游戲,每年都會(huì)去ScienceParkSkvde進(jìn)行宣傳和招聘。如果你是想以后回國(guó)工作的學(xué)生,你不必走國(guó)內(nèi)的社會(huì)招聘路線,和別人一起試卷直接在這里面試。
舍夫德的游戲設(shè)計(jì)包括四個(gè)專(zhuān)業(yè):嚴(yán)肅的游戲、數(shù)字?jǐn)⑹?、游戲用?hù)體驗(yàn)和游戲開(kāi)發(fā)。除了兩年制的游戲開(kāi)發(fā),其余的都是一年制的碩士學(xué)位。
特別是對(duì)于近年來(lái)興起的嚴(yán)肅游戲,培養(yǎng)人才不僅用于游戲行業(yè),還用于廣告、博物館、旅游、教師和信息系統(tǒng)。本課程的研究?jī)?nèi)容不僅需要設(shè)計(jì)游戲,還需要有目的地開(kāi)發(fā)游戲。
法國(guó)Artfx蒙彼利埃高等動(dòng)畫(huà)電影與特效學(xué)院、墨爾本皇家理工大學(xué)、莫納什大學(xué)、日本京都精英大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)等,都是想學(xué)游戲設(shè)計(jì)的學(xué)生的好選擇。
最后,國(guó)外游戲設(shè)計(jì)課程包括藝術(shù)設(shè)計(jì)課程和技術(shù)課程。藝術(shù)設(shè)計(jì)課程主要包括二維和三維。關(guān)卡。角色設(shè)計(jì)。游戲框架世界觀和背景設(shè)計(jì)。技術(shù)課程包括計(jì)算器編程、動(dòng)態(tài)捕捉、虛幻引擎和人工智能。
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