該如何教孩子英語(yǔ)音標(biāo)？

1、聽(tīng)出發(fā)音的區(qū)別

聽(tīng)到一段英文，能夠聽(tīng)出哪些音是標(biāo)準(zhǔn)的，哪些是不標(biāo)準(zhǔn)的，能夠聽(tīng)出誰(shuí)的好聽(tīng)誰(shuí)的不好聽(tīng)。這是語(yǔ)音學(xué)習(xí)的第一步，聽(tīng)力輸入和練耳。

2、模仿發(fā)音

當(dāng)能聽(tīng)出發(fā)音區(qū)別之后，就要多讀多練，模仿發(fā)音。可以把自己的朗讀錄下來(lái)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音聽(tīng)差異，看什么地方讀的不同。沒(méi)事的時(shí)候可以幫助孩子用英語(yǔ)趣配音，模仿原聲，然后聽(tīng)朗讀，對(duì)比差異。這個(gè)工作不是短期就可以完成的，而是一個(gè)長(zhǎng)期的練習(xí)過(guò)程。

3、固化標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，習(xí)慣成自然

每當(dāng)朗讀或者說(shuō)話的時(shí)候，錯(cuò)誤的發(fā)音就像非條件反射一樣自動(dòng)冒了出來(lái)，這就是標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音還沒(méi)有形成習(xí)慣，沒(méi)有固化。我們要做的就是讓孩子不斷的練習(xí)，讓正確發(fā)音替代原有錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。啟蒙發(fā)音不正確后期改正更困難的原因，有些錯(cuò)誤發(fā)音根深蒂固，一下子很難扭轉(zhuǎn)。但只要刻意去改變，去練習(xí)，慢慢都會(huì)糾正過(guò)來(lái)。

為什么教孩子英語(yǔ)音標(biāo)？

1. 首先我們的漢語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)發(fā)音有很大的不一樣，英語(yǔ)中的一些音漢語(yǔ)中是沒(méi)有的。英語(yǔ)發(fā)音是要靈活運(yùn)用舌頭，嘴唇和牙齒的配合的，而我們的漢語(yǔ)發(fā)音對(duì)舌頭的運(yùn)用并沒(méi)有英語(yǔ)中那么多。那我們學(xué)習(xí)音標(biāo)就得學(xué)習(xí)每一個(gè)音的口型，這樣就可以把每一個(gè)音標(biāo)都正確地發(fā)出來(lái)。

2.那么我們掌握了每個(gè)音標(biāo)的讀法之后，才是你說(shuō)的拼寫單詞了，這里就跟拼音是一樣的道理。總之音標(biāo)對(duì)記單詞是有很大幫助的，單詞讀多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)讀基本就能拼寫出來(lái)了。

3.會(huì)讀單詞之后才是學(xué)習(xí)口語(yǔ)的技巧，比如說(shuō)一些連讀技巧，連讀技巧學(xué)習(xí)起來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你的音標(biāo)掌握得很好，也就是說(shuō)每個(gè)音的口型你都能做出來(lái)，那么這些技巧也是很簡(jiǎn)單的，掌握了這些技巧，聽(tīng)力和口語(yǔ)是肯定會(huì)有所提高的。

教孩子英語(yǔ)音標(biāo)小技巧：

1、背26個(gè)字母的常用發(fā)音

就和學(xué)漢語(yǔ)一樣，學(xué)漢語(yǔ)拼音要先背聲母、韻母，學(xué)英語(yǔ)就要先背音，英語(yǔ)音標(biāo)一共有48個(gè)，其中元音有20個(gè)，輔音有28個(gè)。教孩子學(xué)英語(yǔ)，開(kāi)始不要太復(fù)雜，那就先從背26個(gè)字母的常用發(fā)音開(kāi)始。

2、熟練掌握其中一種音標(biāo)的讀音

總所周知，英語(yǔ)音標(biāo)分為美式(kk音標(biāo))和英式(dj音標(biāo))兩種，想要教小孩，你最好先根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)選擇。當(dāng)然，如果你想自己的小孩以后到英國(guó)留學(xué)，那你就選擇英式的，如果你喜歡美國(guó)，那你就選擇美式的。

比較2種音標(biāo)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一般來(lái)說(shuō)，美式發(fā)音會(huì)清晰一些，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，還會(huì)發(fā)現(xiàn)它的音拖得老長(zhǎng)，且比較夸張，連讀比較多;相對(duì)而言，英式發(fā)音就與之相反，發(fā)音比較短促，讀起來(lái)有抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。不過(guò)無(wú)論是哪一種發(fā)音，其實(shí)只要能說(shuō)一口純正的英語(yǔ)，都無(wú)所謂了，這純粹是個(gè)人意見(jiàn)，家長(zhǎng)們只供參考，哈哈。

可以去網(wǎng)上找一份相關(guān)的英語(yǔ)音標(biāo)的視頻教材，讓孩子跟著仔細(xì)地練習(xí)發(fā)音。萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)習(xí)最重要的是貴在堅(jiān)持，所以要想辦法讓自己的孩子堅(jiān)持練習(xí)下去，清楚認(rèn)識(shí)每一個(gè)音標(biāo)的發(fā)音。

3、比較各個(gè)音標(biāo)之間的差異

學(xué)習(xí)的過(guò)程少不了比較，怎么比較呢?比較主要有兩個(gè)方面：

第一點(diǎn)，由于各個(gè)音標(biāo)之間有不同的發(fā)音特點(diǎn)，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意不同音標(biāo)之間的發(fā)音音色上的差別，當(dāng)然這樣做是為了避免混淆，讓孩子更容易記憶;

第二點(diǎn)，借用別人的說(shuō)法，“要注意普通話音素和英語(yǔ)音素的差別，舉個(gè)例子，如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語(yǔ)中的音素[b]、[g]、[d]的異同。”還有，“有些濁音音素，都是普通話音系中所沒(méi)有的，不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。”

通過(guò)這樣的比較分析，可以讓孩子更能清晰地認(rèn)識(shí)到音素上有什么差異，從而達(dá)到準(zhǔn)確讀出英語(yǔ)音標(biāo)的發(fā)音的目的。

4、模仿發(fā)音

當(dāng)多次練習(xí)后，你就能聽(tīng)出各種音標(biāo)的發(fā)音區(qū)別了，想要學(xué)會(huì)音標(biāo)，就需要多讀多練，從跟讀發(fā)音轉(zhuǎn)為模仿發(fā)音?？梢詭兔Π押⒆拥睦首x用手機(jī)拍下來(lái)，和標(biāo)準(zhǔn)的音標(biāo)發(fā)音做對(duì)比，看看有什么是不一樣的，有什么差異。