看單詞：在一串字母中去發(fā)現(xiàn)給定的單詞。孩子會(huì)仔細(xì)地一個(gè)字母一個(gè)字母地對(duì)應(yīng)，在這種單詞尋寶游戲中，考察眼力和反應(yīng)速度。

聽(tīng)單詞：根據(jù)單詞的發(fā)音，選擇哪個(gè)缺失的字母，或者分辨單詞是以哪個(gè)字母開(kāi)頭，這一步幫助孩子熟悉單詞的發(fā)音和幾組對(duì)應(yīng)的輔音。

辨單詞：結(jié)合圖片和發(fā)音，選擇拼寫(xiě)正確的單詞。

補(bǔ)字母：開(kāi)始進(jìn)入拼寫(xiě)環(huán)節(jié)，但不是直接寫(xiě)整個(gè)單詞，而是補(bǔ)全單詞缺失的字母。

寫(xiě)單詞：到這里，主要是考察字母占位，結(jié)合單詞的形狀輪廓和意思，給每個(gè)單詞找到最合適的房子。

單詞和意思匹配：這里有連線找朋友，也有根據(jù)圖片選擇正確的單詞。

用單詞：將單詞融入到語(yǔ)境中，不僅訓(xùn)練了單詞，也熟悉了簡(jiǎn)單的句子。

通過(guò)發(fā)音記憶：根據(jù)讀音來(lái)進(jìn)行單詞的記憶， 大部分的英語(yǔ)單詞都是通過(guò)一個(gè)和的元音組成， 掌握一定的規(guī)律后，就可以根據(jù)讀法來(lái)對(duì)單詞進(jìn)行拼寫(xiě)，邊讀邊寫(xiě)邊記。這樣記憶的好處就是有利于英語(yǔ)單詞語(yǔ)音上的培養(yǎng)。

單詞拆分發(fā)：其實(shí)不止中國(guó)漢字有偏旁部首， 而英文單詞也有自身的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。比如英文單詞brow就可以拆分為：皮鞋(br) +自己(own)的本色是"褐色的”，之后可以把每一部分通過(guò)聯(lián)想賦予一定的意義把他們編成一個(gè)小故事進(jìn)行記憶。就比如“我有一雙皮鞋是褐色的”。

充分理解單詞： 充分理解單詞， 通過(guò)這種方法不僅能迅速掌握詞意而且還可以深入的學(xué)習(xí)，了解, 單詞組成的本質(zhì)，對(duì)以后成為英語(yǔ)單詞快速記憶的高手,有著莫大的幫助.這種方法前期會(huì)花費(fèi)很大時(shí)間去理解，但孰能生巧，速度會(huì)通過(guò)不斷加深的理解會(huì)漸漸加快。

結(jié)合語(yǔ)境：死記硬背英語(yǔ)單詞的效果其實(shí)都是不太明顯的，最好可以在背單詞的時(shí)候，可以把所背的英語(yǔ)單詞融入到句子或生活當(dāng)中。