問：少兒英語口語怎么培訓(xùn)？

答：現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)英語已經(jīng)得到了學(xué)校及家長的重視，家長經(jīng)常會看到孩子的年齡還比較小，就可以說一口流利的英語，這都是孩子從小就學(xué)習(xí)英語口語的優(yōu)勢，對于小朋友英語口語怎么培訓(xùn)？家長可以讓孩子這樣去學(xué)習(xí)英語口語。

1. 孩子不能一直被動(dòng)的跟著模仿，要從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，大方一點(diǎn)，不僅要建立自信心，更要有表達(dá)的內(nèi)容，也就是在培養(yǎng)孩子少兒英語的過程中，不能把孩子當(dāng)成被動(dòng)接受語言培訓(xùn)的，而應(yīng)該把小朋友當(dāng)成朋友，對于小孩子來講，因?yàn)槟挲g小，他們不敢主動(dòng)的和其他小朋友進(jìn)行英語交流，那么家長可以慢慢的引導(dǎo)，家長可以試著和孩子用英語交流，即便是孩子說錯(cuò)了也不要批評孩子，而是要鼓勵(lì)孩子，讓孩子邁出第一步。平時(shí)家長就可以訓(xùn)練孩子用英語交流的能力，時(shí)間一長孩子就敢開口了。

2. 還有一個(gè)辦法就是，引導(dǎo)孩子利用鏡子，自己和自己進(jìn)行英語交流，這樣能提高孩子的說英語能力，能鍛煉孩子的英語口才。在與小朋友交流的時(shí)候，就可以把小朋友當(dāng)作是一面鏡子，孩子這樣就不會害羞了。

3. 可以通過肢體語言，道具，動(dòng)畫人偶的形象來引起小朋友的積極參與，小朋友在家里都喜歡看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片的人物劇情，特別是印象比較深刻的，自然會很快叫出名字，少兒英語培訓(xùn)過程中，加入小朋友比較喜歡的人偶，以及動(dòng)畫人物的對白，這樣吸引注意力的同時(shí)，也能夠讓孩子重復(fù)記憶一些詞匯和口語表達(dá)。

4. 家長多于孩子交流，當(dāng)小朋友看動(dòng)畫片或者看到類似的形象都會表達(dá)出來，因?yàn)閯?dòng)畫片總是讓孩子感到興奮，感到樂趣。有的小朋友不善于表達(dá)，所有更要去了解孩子，更要和小朋友多交流，多交流才會更善于交流。