問：零基礎(chǔ)學(xué)英語如何學(xué)效果好？

答：英語從零開始學(xué)習(xí)英語其實并沒有我們想象中的那么困難，反而零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)能夠讓孩子不受以往的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣以及語音等等所要影響，那么我們就來說說如何進(jìn)行零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語吧。

(1)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子對英語的興趣

零基礎(chǔ)的孩子在學(xué)英語肯定要從最基本的學(xué)起，這時最主要是培養(yǎng)孩子對英語的興趣，不能讓孩子感覺到任何的學(xué)習(xí)壓力，最好在潛移默化中讓孩子就能對英語喜歡。家長可以從孩子的自身興趣點(diǎn)出發(fā)，比如在游戲中融入英語，給孩子聽英文兒歌、看英文繪本等，盡量用有趣的方式讓孩子接觸英語，讓孩子能感受到學(xué)英語的樂趣。

(2)營造全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境

就像我們學(xué)習(xí)母語一樣，對于英語的學(xué)習(xí)良好的語言環(huán)境也是十分重要的。環(huán)境可以改變一個人是不爭的事實，而國內(nèi)傳統(tǒng)的教育方式太過于注重理論，孩子實踐英語的機(jī)會少之又少，生活中又缺少語言環(huán)境，不少孩子都沒有主動說英語的意識，因此家長可以考慮為孩子創(chuàng)造一個語言學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語。

(3)關(guān)鍵在于孩子的交互能力

我們在教孩子學(xué)英語的時候，一定要重視孩子的交互能力，即多和孩子溝通交流，不論是家長還是身邊的人，試想想，咱們在教孩子學(xué)英語的時候，就是一步步的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，在孩子不會說話時就開始慢慢互動，當(dāng)孩子開始用母語表達(dá)自己想法的時候，我們也會鼓勵孩子與別人互動，在這個過程中，孩子的母語能力逐漸提高。