1. 少兒幾歲學(xué)習(xí)英語最適合

少兒是七周歲到十六周歲的孩子，這個(gè)時(shí)候的孩子就不應(yīng)該簡簡單單的只是英語啟蒙這么簡單了，畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子法定義務(wù)教育都已經(jīng)是開始學(xué)習(xí)英語的階段還應(yīng)該在英語上有一定的應(yīng)用性了。

英語的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，雖然不必花費(fèi)大量的時(shí)間來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該也是讓孩子每天有一定的時(shí)間是學(xué)習(xí)英語的。英語的學(xué)習(xí)需要日積月累，這個(gè)年紀(jì)的孩子不學(xué)習(xí)英語，那么等到孩子成年在學(xué)習(xí)英語那么就是事倍功半的效果。

2. 學(xué)習(xí)英語的主體是誰

在英語學(xué)習(xí)上家長應(yīng)該明白終究是孩子學(xué)習(xí)英語，而不是家長進(jìn)行英語學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很多中國式的家長英語，那就是孩子的互相攀比，看見別人家的孩子學(xué)習(xí)英語，也讓我的孩子學(xué)習(xí)，看見別的孩子學(xué)習(xí)樂器，那我的孩子也應(yīng)該學(xué)習(xí)樂器。這樣將孩子的所有時(shí)間都霸占對于孩子來說即便剛開始喜歡最后也變成痛苦的了。家長必須明白是為了讓孩子掌握英語能力，以后能夠用英語去工作生活而不是為了單純的攀比之心。

3. 學(xué)英語的目的是什么

孩子學(xué)習(xí)英語還是要有側(cè)重的，不是為了學(xué)術(shù)研究根本不用讓孩子學(xué)習(xí)難度及其之大的英語，就像中國人也不見得所有漢字都認(rèn)識，孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候應(yīng)該重視的是實(shí)用性，而不是他的詞匯量到底大到哪個(gè)程度。