正常的孩子有必要做感統(tǒng)訓練嗎?現(xiàn)今感統(tǒng)訓練在各早教機構(gòu)都很流行,那不是每個孩子都要接受感統(tǒng)訓練?有沒有必要呢?為什么要進行感統(tǒng)訓練呢?下面就具體來了解一下感統(tǒng)訓練吧。
一:之前的人沒有感統(tǒng)訓練不是也很健康嗎?
在私家車和電視普及之前,出門的交通工具幾乎就是自行車或者走路,孩子們也是每天在外頭玩,上樹躲貓貓,下河游野泳。稍大一點就要幫家里忙,扛煤球,撿煤粒,買東西扛米扛面,扔垃圾打醬油。雖然沒有專門的感統(tǒng)訓練,但是可以說,孩子們每一天接受到的活動和刺激,就相當于對于神經(jīng)元進行了全方位的訓練。
現(xiàn)在孩子們在家有電視、手機、iPad,各種繪本、玩具。出門有私家車,還有推車,兩腳不用沾地。除了智力快速發(fā)展外,身體哪方面還得到了鍛煉?所以現(xiàn)在孩子體質(zhì)弱,走兩步就走不動,不都是家長慣出來的么。
對比一下,爸爸媽媽一輩的人十幾歲時都能下地插秧?,F(xiàn)在的孩子們彎腰個5分鐘,看誰受得了?再加上如今各種慢性病越發(fā)年輕化,普及化,都是因為年輕一代體質(zhì)不好,鍛煉極少。而體質(zhì)不好的原因,就是從小沒有養(yǎng)成運動的習慣,沒有提高運動能力,沒有全方位的身體刺激。所以現(xiàn)在,每個孩子,都非常有必要進行感統(tǒng)練習。
二:感統(tǒng)訓練必須要去專業(yè)機構(gòu)嗎?
雖然我們是專門做自然感統(tǒng)的機構(gòu),但我覺得,并不是非要去專業(yè)機構(gòu)的。像是父輩小時候不也就是在玩耍中得到訓練的嗎。但是不去專業(yè)機構(gòu),就看父母愿不愿意花時間,狠下心?;〞r間是因為現(xiàn)在可以供孩子安全玩耍的地方太少了。不像我們小時候,大家一起在大院里玩?,F(xiàn)在就算在小區(qū)里玩,也都是人多而雜,必須有家長在一旁守著。家長們能否每天抽出至少2個小時陪伴孩子在戶外?回到家里是否至少還能花1個小時帶孩子上竄下跳的玩?狠下心,是因為在某些有挑戰(zhàn)性的項目上,父母是不是愿意讓孩子勞累甚至受傷。像我們小時候,自己在外頭野,破皮劃傷青淤都是家常便飯。但受了傷之后,自己會長經(jīng)驗:哦,樹上危險不能跳;哦,當時如果身體往右一點就能平衡。受傷也成為學習的一部分?,F(xiàn)在家長會告訴你:那里危險不能去,樹上危險不要爬,孩子什么都沒有體驗,遇到什么都先想不要做,這樣的感統(tǒng)訓練可以完整嗎?
所以我覺得,如果父母愿意花時間陪伴,能夠狠下心讓孩子適當受受傷,沒必要去專業(yè)機構(gòu)。
三:感統(tǒng)訓練的專業(yè)機構(gòu)怎么選?
每家機構(gòu)都有自己的側(cè)重,家長可以選擇最符合自己需求的。
我們因為對于自然感統(tǒng)比較有心得,想從這方面來說一說。自然感統(tǒng),也叫森林感統(tǒng),是指利用大自然的多變環(huán)境和兒童專業(yè)戶外設備,進行感統(tǒng)訓練。
自然感統(tǒng)基于人體生命規(guī)律和自然規(guī)律,在自然多變的環(huán)境中,利用專業(yè)的兒童戶外游樂設備,采用感統(tǒng)專業(yè)理論和方法,在人體神經(jīng)發(fā)育的關鍵期給予強化干預,最大限度激發(fā)神經(jīng)元細胞,建立復雜強大神經(jīng)通路,更好的強健身體反應,健康心理反應,積極社會反應,具備極強的學習力、適應力、創(chuàng)造力。
最近發(fā)布的《學齡前兒童(3~6歲)運動指南》指出,孩子每天戶外活動不應少于120分鐘,全天活動不應少于180分鐘。所以將感統(tǒng)訓練和戶外活動結(jié)合起來,不僅效果最好,而且能減輕家長帶娃的負擔。
四:戶外環(huán)境怎么做感統(tǒng)訓練呢?
大自然的環(huán)境,給了孩子大量自主探索的機會,例如,風對平衡的影響。氣溫對觸覺的影響。濕度對周圍的變化等,充分調(diào)度孩子的各個感官,提高孩子感受外界和接受新知的學習能力,保持孩子的連續(xù)專注力,產(chǎn)生學習的強大動力。在森林里的感統(tǒng)課程,會讓孩子沒有上課的感覺,完全融入自然教育的氛圍。
此外,感統(tǒng)課程都需要專業(yè)的輔助設備。自然感統(tǒng)的戶外設備采用的是PLAYDALE國際頂級的戶外游樂設備,安全度更高,模塊更多,玩法更多樣,比起室內(nèi),能帶給孩子更大更全面更長久的感官刺激。例如12米高的超大組合滑梯喜馬拉雅,比如低齡兒童也很適宜的三十多米的地面拓展小徑,都是室內(nèi)所不能達到的。
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