1. 玩是孩子的天性，在玩的過程中，逐漸讓大腦有能力通過外在環(huán)境、感覺、信息刺激，做出合適的反應(yīng)。如上下左右跳、前后左右搖晃、兩側(cè)平衡的練習(xí)和身體旋轉(zhuǎn)活動(dòng)，都是促進(jìn)前庭覺神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的游戲活動(dòng)。

1.頭下腳上、兩側(cè)平衡的練習(xí)

• 翻跟頭、前滾翻、側(cè)滾翻等動(dòng)作；

• 孩子坐在大人的腿上，可面對(duì)或背對(duì)著家長，家長坐在椅子上雙腿上下左右振動(dòng)，讓孩子在腿上保持平衡；

• 低頭趴在大龍球上，讓孩子自己前后左右搖晃；

• 小熊爬行，雙手雙腳撐地向前爬行。

• 孩子雙手撐地，大人在后面將孩子的腳抬起，孩子用雙手向前爬行。

2.上下左右跳的游戲活動(dòng)

• 孩子坐在充氣的動(dòng)物玩具上，雙手抓住動(dòng)物的耳朵上下彈跳，向前繞過障礙物的游戲；

• 跳繩、跳飛機(jī)，單腳跳或開合跳格子，

• 練習(xí)單腳和開合跳，繞障礙物跳，左右跳;

• 用椅子當(dāng)支撐點(diǎn)，雙手撐住椅子，雙腳左右跳。

3.前后左右搖晃的活動(dòng)

• 孩子坐在木馬上，雙手抓住木馬的把手，前后搖晃；

• 滑單板車，一只腳踩在滑板上，另一只腳用力蹬地使小車向前滑行；

• 玩蕩秋千、坐滑梯，這都是促進(jìn)前庭發(fā)展，孩子也非常喜歡的游戲；

• 孩子趴在大龍球上，讓幼兒頭抬起與大人眼光對(duì)視，大人一腿單跪一只弓子型、雙手握住小孩的雙手前后左右搖晃。

4.身體旋轉(zhuǎn)活動(dòng)

• 旋轉(zhuǎn)飛機(jī)，將孩子抱起家長雙手托住幼兒的胸腹，幼兒面朝下頭抬起，雙手臂展開作飛行狀。向下向上或旋轉(zhuǎn)飛行，讓孩子感受方向的變化；

• 用被子或毯子將孩子的身體裹住，大人將被子打開，使孩子側(cè)滾翻出來。

• 空中旋轉(zhuǎn)跳，雙腳跳躍同時(shí)身體旋轉(zhuǎn)；雙人轉(zhuǎn)圈手拉手轉(zhuǎn)圈游戲等。

• 5.水底撈月

  將軟毛毯折成適當(dāng)?shù)膶挾?，讓孩子趴在上面，將頭、上肢和腿伸出毛毯外面，然后家長搖晃毛毯?？稍诘厣戏判┩婢撸尯⒆尤ッ蜃ァ２僮饕c(diǎn):不要晃動(dòng)得太快，讓孩子體驗(yàn)成功摸到或抓到玩具的樂趣。訓(xùn)練協(xié)助:游戲過程中與孩子互動(dòng)，不斷鼓勵(lì)孩子，讓孩子獲得滿足感。

  6.滑板運(yùn)動(dòng)

  準(zhǔn)備一個(gè)小滑板，將滑板放在光滑的地面上。讓孩子盤腿坐在滑板上，用手在地上用力使滑板向前走。熟練后再讓孩子趴在滑板上，頭抬高、腳并攏，雙腳抬起，雙手在地上用力向前滑。操作要點(diǎn):孩子在趴著滑的過程中，可以讓其腿部夾著沙袋或皮球，這樣可提高孩子的專注力。訓(xùn)練協(xié)助:家長注意觀察孩子趴在滑板上的重心，重心一定要穩(wěn)，滑的過程中要避免壓到手。

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