1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

認識水平高、擅長理性思維的同學可選擇議論文，擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇微型小說，擅長抒情的同學可選擇散文。

2、精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象。

要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題;可制造懸念，引人入勝;可提出問題，引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文突顯詩意等。

3、要給自己充足的構思時間，不要急于動筆。

“寧停三分，不爭一秒”，建議略打草稿，防止“三邊工程”(邊立項，邊設計，邊施工)。考場作文不宜見異思遷，邊寫邊改，要貫徹一種構思，一旦構思已定，就不要輕易改變。

4、如果偏題或者離題，作文的主要分數(shù)就失去了。

為防止跑題，可從如下幾點做出努力：一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考，不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料登載是要達到一個什么效果。萬一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚先抑的結構形態(tài)。

5、一定要完篇。

熟話說，好文章要有鳳頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾，老鼠尾巴也要有一個，絕不能寫半頭文。

6、要重視擬題，特別要注意不能缺題。

不是萬不得已，不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺，不能輕易放棄。缺題更是不應該，它正好給了評卷老師扣分的理由。

7、文章要有一至兩個亮點。

如果是記敘文，應該用抓故事的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情;如果是議論文，一定要有1—2個典型的論據(jù)，應該有縱橫捭闔，很深刻的見解;如果是微型小說一定要有巧妙的構思。當然文章的亮點還可以是富有哲理的警句，一個精彩的比喻，或者一個超常的搭配(釅釅的歌喉)等?？傊?，要能使評卷老師精神為之一震。

8、行文中要多次扣題，要一路扣題一路歌。

材料、引語和話題中的相關文字至少在文中出現(xiàn)三次以上，開頭三句話內應點題一次，結尾應回扣標題，中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。

9、思想要健康。

“思想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，“健康”是針對“病態(tài)”“庸俗”而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會道德的事，如戀愛題材是考場作文的禁區(qū)，無論考生寫得如何纏綿悱惻，真摯動人，因其行為是中學生日常行為規(guī)范所不允許的，這類作文就得不了高分。

10、觀點不可太絕對，要留有余地。

“義正”未必要“辭嚴”，“理直”未必要“氣壯”，要有分寸，不要一味指責。批評時最好抱著與人為善，協(xié)商與治病救人的態(tài)度，要提建設性意見，不可諷刺、挖苦，甚至惡意地進行人身攻擊。

11、不可按上年或前幾年的高考作文思路行文。

求新、求變是人們所追求的，高考作文也不例外。但若按上年或前幾年的高考作文思路行文，甚至拿來套用，機械模仿，就會吃力不討好，因為閱卷者大都是相對固定的，對以前的高考作文非常熟悉。此外，不主張寫詩歌、文言文，除非你有極其優(yōu)秀的功底。