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      背誦對雅思口語的有沒有用

      2024-11-15 00:06閱讀:341 分享
      文章導(dǎo)語
      很多同學(xué)在備考雅思口語的時(shí)候,都會選擇背誦。那么背誦對雅思口語的作用到底是什么呢?感興趣的小伙伴,趕緊和小編一起來了解一下吧!

      前幾年聞風(fēng)喪膽的5分老太太,給很多高水平的同學(xué)打了5分給出的理由就是有背誦痕跡。那原因又是什么呢?她又是怎么樣發(fā)現(xiàn)有背誦痕跡的呢?
      所以現(xiàn)在要站在對方角度看他怎么想的。一個(gè)雅思口語如果全勤的話,一年48場考試下來得面試近千人的。那么他在眾考生的背誦答案的狂轟濫炸下,除了要忍受broken
      English的虐待以外還要聽很久的背誦口語所以大多數(shù)慘淡口語分?jǐn)?shù)的背后其實(shí),還寫著一句話:don't lie to me.(雅思口語考察你在國外能不能正常生活和學(xué)習(xí),所以評分標(biāo)準(zhǔn)中不考察背誦能力)。
      其實(shí)你背誦的回答和即興表達(dá)的回答語速是很不一樣的。比如說在雅思口語的卡片題這一塊:很多考生在回答基礎(chǔ)題,尤其是一些稍復(fù)雜話題時(shí)語速偏慢,停頓猶豫和重復(fù)現(xiàn)象較多,但到了自己準(zhǔn)備過的卡片題,語速明顯拉高,且很少停頓,簡直換了一個(gè)人。這就是一個(gè)明確的“背答案”,考官一聽一看就知道你拉前準(zhǔn)備過了。而且背誦痕跡明顯,可能會覺得聽不下去并打斷你,并拉前進(jìn)入part
      3拉高題環(huán)節(jié)。另外一個(gè)背誦痕跡體現(xiàn)在語速變化上。我們在正常聊天時(shí)語速會出現(xiàn)快慢變化。心情激動時(shí)說話會稍微加快,但是有時(shí)候講到了重點(diǎn),或者是自己需要回憶的地方,語速就會恰當(dāng)?shù)胤怕?,這是正常的說話習(xí)慣。而不會有人日常溝通時(shí)時(shí)刻保持完全的勻速。
      發(fā)音和語調(diào),我見過很多背答案的考生,他們的發(fā)音問題還是蠻明顯的。因?yàn)楸痴b的時(shí)候,同學(xué)們只認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),那就是“這個(gè)是*的,我能背下來就好了,不用管那么多!”
      所以有些單詞的動名詞形式發(fā)音不一樣(eg: present)、過去式現(xiàn)在時(shí)長得一樣,但是發(fā)音不同(eg:read)、還有一些比較饒舌的單詞(eg:
      characteristic),不少同學(xué)不管這些的發(fā)音不同一股腦背過去。*可不是吃素的,一聽就能聽出來你是在背答案。如果一個(gè)單詞,尤其是長單詞,你的發(fā)音很吃力,或者出現(xiàn)多次錯(cuò)誤,*會認(rèn)為這是考前臨時(shí)背誦的,并不是你平時(shí)英語表達(dá)會使用的詞匯。
      背誦對雅思口語的作用并不是很明顯,同學(xué)們在背誦時(shí)還得注意語速、語調(diào)等,希望同學(xué)們不要被“5分老奶奶”的恐懼支配。

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