首先，平和心態(tài)是關(guān)鍵。都說高考七分看心態(tài)，三分看實(shí)力，在考場(chǎng)上的緊張氛圍中，心態(tài)好的人往往能夠發(fā)揮自己更多的實(shí)力，假如這個(gè)時(shí)候心態(tài)崩了，那么就很容易會(huì)發(fā)揮失常。在平常的月考和模擬考試中，學(xué)生更要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，假如小考中心態(tài)都不能保持正常，那么在緊張的高考中就很難發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。

另外，考試時(shí)間是有限的，考生并不一定可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把所有題目都做完，因此考生需要明白，做題要合理放棄。遇到那種需要深思或者比較開放的題目，盡量把它放在最后做或者直接放棄，如果在這樣不確定能不能得分的題目上花費(fèi)了過多的時(shí)間的話，就難以保證本來應(yīng)該作對(duì)的題目得分了。

雖然在考試做題的時(shí)候需要放棄一定的題目，但是在平常的學(xué)習(xí)生活中，做過的題目都要盡量弄懂。學(xué)生在平常的練習(xí)中會(huì)碰到各種類型的題目，涵蓋了無數(shù)種題型和知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生要學(xué)會(huì)將這些知識(shí)都收為己用，才能在后來的考試中得心應(yīng)手地應(yīng)對(duì)各種難題。

再者，學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問題臉皮不要薄，要向老師或者同學(xué)詢問。沒有人是無所不知的，因此在面對(duì)完全不懂或者一知半解的問題和知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生要學(xué)會(huì)向身邊的人請(qǐng)教，這樣才能盡可能縮小自己的知識(shí)盲區(qū)，達(dá)到更好地提高成績(jī)的效果。

在做題的時(shí)候，考生要收起拿高分的好勝心，畢竟考得好的前提是首先擁有平常心，做對(duì)一道題固然值得欣喜，但沒做對(duì)也不用自怨自艾。尤其是在高考的時(shí)候，出現(xiàn)了很多對(duì)完答案之后就對(duì)下一門放棄信心的現(xiàn)象，這樣對(duì)自己無益的想法一定要摒棄。

1、制定清晰的目標(biāo)

清晰的目標(biāo)認(rèn)清你想去什么學(xué)校、需要多少分；再對(duì)比自己現(xiàn)在的平均總分?jǐn)?shù)； 然后把差距拆解出來，在各個(gè)科目上找補(bǔ)。（比如人大550，你450，差距100分； 檢視六科的各個(gè)考試試卷，看看哪個(gè)題目經(jīng)常錯(cuò)，做計(jì)劃把錯(cuò)題弄對(duì)，把100分在各科各類題目上找補(bǔ)回來）。如果你把平均穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)通過拆解找補(bǔ)的方式趕上了目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)，即使考試有難度變動(dòng)、目標(biāo)院校有分?jǐn)?shù)波動(dòng)，你也不會(huì)輸?shù)侥睦锶ィ?/p>

2、梳理錯(cuò)題并歸類

梳理錯(cuò)題本，進(jìn)一步明確薄弱點(diǎn)!錯(cuò)題本是學(xué)生最個(gè)性化的題庫，里面凝聚著他的心血，但是很多學(xué)生最后卻把它扔到一邊。梳理錯(cuò)題，不是重做錯(cuò)題，而是分題型梳理，找出哪種題型錯(cuò)的比較多，分析錯(cuò)誤原因，然后有針對(duì)性地進(jìn)行突破。以歷史選擇題為例，看一看是表明類的、反映類還是原因類的，通過梳理，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己薄弱的題型，這背后則是能力和素養(yǎng)的欠缺，抓緊時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。

3、針對(duì)性模擬訓(xùn)練

我高三時(shí)數(shù)學(xué)最差90分左右，我于是在最后100天左右，每天晚上做一套卷子。效果顯著，高考數(shù)學(xué)雖然不是很高是127但是已經(jīng)是很大的提高了。為什么要哪科差補(bǔ)哪科，因?yàn)槟阍倩〞r(shí)間在優(yōu)勢(shì)科目上面，比如數(shù)學(xué)，假如你是120，你再怎么努力也只會(huì)到140左右，才長(zhǎng)二十分，而你為了提高數(shù)學(xué)而放棄的其他科目可能降分都有40分。尤其是最后100天，時(shí)間無比緊張，沒有時(shí)間給你在優(yōu)勢(shì)科目上面繼續(xù)拔高。

高考打的是綜合實(shí)力，不是誰的板長(zhǎng)誰就能贏，而是比短板的長(zhǎng)度。