文綜里地理是最為偏向理科的課程，但還是需要大量的記憶工程，需要理解性記憶的知識(shí)點(diǎn)也相對(duì)較多，地球晝夜長(zhǎng)短，大氣環(huán)流等等，課本只有基礎(chǔ)講解，老師會(huì)延伸知識(shí)，學(xué)生要做的就是記憶知識(shí)點(diǎn)并掌握還能用到實(shí)處。因此，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中切忌死記硬背，多做題多總結(jié)多問(wèn)。以下總結(jié)地理復(fù)習(xí)要注意的要點(diǎn)

1.分類(lèi)復(fù)習(xí)、實(shí)例結(jié)合理論

考綱中的地理知識(shí)可分為八大知識(shí)體系，各體系集中突破。復(fù)習(xí)中要將每個(gè)體系知識(shí)細(xì)化，具體到一個(gè)實(shí)例，加以規(guī)范訓(xùn)練，舉一反三，則事半功倍。切忌單純做題，只對(duì)答案，不加以分析總結(jié)，陷入“題海”戰(zhàn)術(shù)之中。訓(xùn)練中不要做偏、難、怪題，不做不符合高考命題思路的模擬題，最好做近五年來(lái)的高考真題，來(lái)達(dá)到提高解題能力的目的。

2.目錄、導(dǎo)讀不能漏

背書(shū)的過(guò)程都很枯燥，每天機(jī)械的背背背，知識(shí)點(diǎn)背了很多也忘了不少，效率很低。其實(shí)背書(shū)也是有捷徑的，當(dāng)你開(kāi)始背書(shū)時(shí)，不要直接上來(lái)就背，可以先通讀整個(gè)單元，然后根據(jù)教材目錄上每個(gè)單元中框課的劃分，找到每框課題之間的聯(lián)系，最好是能夠自己動(dòng)手把這些聯(lián)系寫(xiě)出來(lái)。

課本目錄是非常好的復(fù)習(xí)資料，多看目錄不僅能夠整體把握每?jī)?cè)書(shū)的整體內(nèi)容，還有助于理清學(xué)習(xí)思路，掌握知識(shí)要點(diǎn)。對(duì)了，除了目錄外，還要注意每單元的導(dǎo)讀，很多同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)一般不會(huì)注意到這些，導(dǎo)讀一般多以問(wèn)題的形式出現(xiàn)，這些問(wèn)題一般都是每單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。背誦知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中，還要以出題人的角度聯(lián)想知識(shí)點(diǎn)的考察方式，這樣就相當(dāng)于在背誦的同時(shí)做了很多練習(xí)題。如果能夠做到這個(gè)程度，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你就能牢固掌握啦!

3.課本材料一定不能忘!

除了圖片和知識(shí)點(diǎn)外，我們還要注意課本中的材料，地理課本中很多材料篇幅還比較長(zhǎng)，聯(lián)系上面圖片的說(shuō)法，你也能想到這些材料的重要性吧。近幾年的高考地理題依靠課本知識(shí)能直接回答的很少，很多題目都是要看材料的，而這些材料大多都是以課本上的材料作為媒介進(jìn)行延伸或轉(zhuǎn)換的，所以對(duì)課本上的材料一定要重視。這些材料不需要逐字逐句背，但是要多讀，讀幾遍之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些材料里面有很多詞句都可以直接用來(lái)做答案。

4.課本圖片背后的意思

地理書(shū)上圖片很多，但是有些圖片很大，幾乎占了一頁(yè)紙。你不覺(jué)得這樣排版很占位置嗎?俗話說(shuō)“存在即合理”，浪費(fèi)這么大的版面去放一個(gè)圖，肯定是有講究的，之所以占這么大的位置，就是為了告訴你“這里有考點(diǎn)!”如果這么大的提示你還視而不見(jiàn)，那真是枉費(fèi)了編輯老師的一片苦心啊!所以，遇到地理課本上的排版較大的圖片，高考地理知識(shí)重點(diǎn)肯定會(huì)有，一定要去研究它對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)和可能考察的內(nèi)容等，或許下一次考試你就會(huì)在考場(chǎng)看到它，或者看到它的姐妹圖之類(lèi)的。

5.規(guī)范答題、提高應(yīng)試能力

注意地名的記憶和書(shū)寫(xiě)。復(fù)習(xí)中有相當(dāng)數(shù)量的地名必須記牢，而且還要注意地名的空間性的特征。答題時(shí)，地名書(shū)寫(xiě)必須準(zhǔn)確，做到正音、正形、正義。高考閱卷一貫地名扣分從嚴(yán)。

注意地理概念的理解和運(yùn)用。從歷年地理閱卷分析來(lái)看，有的考生由于地理概念不清，常常答非所問(wèn)，以特殊代替一般。

注意審題。訓(xùn)練時(shí)，要仔細(xì)審題，明確題意，分析答題思路，尋找答題方向，最終確定答題的內(nèi)容和要點(diǎn)，甚至要根據(jù)該題分值確定要點(diǎn)（采分點(diǎn)）的數(shù)量，保證準(zhǔn)確無(wú)誤，完整清楚。

6.調(diào)整心態(tài)，定位高考目標(biāo)

這一點(diǎn)放在最后是為了壓軸出場(chǎng)，因?yàn)樗顬殛P(guān)鍵，相信自己，永不言棄！藝術(shù)生分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低，復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化識(shí)記知識(shí)，適度復(fù)習(xí)理解運(yùn)用，放棄高難的知識(shí)和遷移問(wèn)題。總之，在考前三個(gè)月內(nèi)要夯實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，目標(biāo)明確，獲得實(shí)效。

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