培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營、高中輔導(dǎo)、高職單招
大部分學(xué)生都是之一次參加高考,只有少數(shù)是復(fù)讀生,參加過一次高考。但是你真的了解高考考場答題技巧嗎?相信大部分同學(xué)都不熟悉這些規(guī)則。無論你是否參加過高考,你都應(yīng)該掌握這些答題技巧,幫助你在考試中多得10分,一起來看看高考考場答題技巧秘籍。
回答不了的問題,“棄卒保帥”
眾所周知,高考的時(shí)間非常緊張,尤其是數(shù)學(xué)和綜合學(xué)習(xí)或者文獻(xiàn)復(fù)習(xí),基本上沒有時(shí)間可以浪費(fèi)。所以智者的做法是,先把題掃一遍,如果沒有頭緒,再把題仔細(xì)看一遍,或者沒什么想法就放棄。迅速轉(zhuǎn)入下一個(gè)自己會(huì)做的題,做完所有會(huì)做的題后,再回來“啃硬骨頭”,也就是做所謂的難題。這樣至少基礎(chǔ)題要打分,而不是因?yàn)榧m結(jié)難題而遺憾錯(cuò)過了本該打分的題。高考獲勝的戰(zhàn)術(shù)之一就是學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞?。你必須放棄那些你絕對(duì)回答不了的問題,否則你會(huì)花很多時(shí)間,最后一無所獲。但是,不代表看一眼就不認(rèn)真思考就放棄,而是要講究方法和策略。如果你在一個(gè)問題上糾結(jié)了五分鐘,還是一點(diǎn)頭緒都沒有,那就果斷放棄吧。
調(diào)整好狀態(tài),控制好自我
在考前的幾天要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間,做一些自己喜歡的事,盡量放松自己,從心理上暗示自己:一定可以考出滿意的成績,先從心理上肯定自己。作為老師和家長也要多給學(xué)生一些自信心,不少家長從高三開始就總是把高考掛在嘴邊,一見孩子就說高考、談分?jǐn)?shù),也在無形中增加了考生的壓力。殊不知,家長們看似關(guān)心的言語也會(huì)給孩子帶來無形的壓力
針對(duì)考前的焦慮綜合癥,有過多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的劉老師表示,家長要多尊重孩子,對(duì)高考的態(tài)度是孩子盡力就行,不要抱過高期望;考前不指責(zé),以鼓勵(lì)為主,建議為輔,為孩子營造輕松復(fù)習(xí)環(huán)境,多陪孩子做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),減輕心理負(fù)擔(dān)。
審題要慢,做題要快
審題很關(guān)鍵,在考場上,很多考生都是因?yàn)榫o張而審不清題,造成沒理解問題而丟分,所以,面對(duì)試題要逐字逐句看清楚,只有細(xì)致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。找到解題方法后,書寫要簡明扼要,快速規(guī)范,不拖泥帶水,牢記高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按步給分,關(guān)鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。中下題目通常占全卷的80%以上,是試題的主要部分,也是考生得分的主要來源。誰能保質(zhì)保量地拿下這些題目,就已打了個(gè)勝仗,有了勝利在握的心理,對(duì)攻克高難題會(huì)更放得開。
解題過程卡在某一環(huán)節(jié)上是常見的。這時(shí),我們可以假定某些結(jié)論是正確的往后推,看能否得到結(jié)論,或從結(jié)論出發(fā),看使結(jié)論成立需要什么條件。如果方向正確,就回過頭來,集中力量攻克卡殼處。如果時(shí)間不允許,就要學(xué)會(huì)放下。很多時(shí)候,在接下來的答題過程中,會(huì)蹦出剛剛卡殼時(shí)的解題思路。
拿到試卷后5分鐘我該怎么辦?
在收到試卷后5分鐘內(nèi),一般不允許回答問題。考生應(yīng)在必要的地方填寫姓名、入學(xué)人數(shù)和考試成績。然后從整體上看紙張的名稱是否正確,頁數(shù),頁碼的數(shù)量,每一頁的清晰度和完整性,以及監(jiān)考人的要求(有時(shí)考官會(huì)閱讀正確的問題)。
其優(yōu)點(diǎn)是可以及時(shí)檢測試卷中的錯(cuò)誤,以便盡早交換,以避免不必要的損失。最后,整個(gè)試卷被閱讀,論文分為幾個(gè)部分,總數(shù)量是數(shù)量,什么樣的問題等等,并把整個(gè)卷作為一個(gè)整體來抓,以便盡快制定作戰(zhàn)計(jì)劃。
在整個(gè)音量被看作一個(gè)整體之后,強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)或兩個(gè)更容易的,甚至是一個(gè)看起來的結(jié)論或者一個(gè)可以回答肯定的主題??纯催@些問題,他們的情緒會(huì)進(jìn)一步穩(wěn)定。在這個(gè)時(shí)候,避免關(guān)注生活問題的問題,否則,你會(huì)越緊張,你就會(huì)失去更多的信心。
拿到試卷時(shí)腦子里的空白是什么?
有些考生習(xí)慣于在考試前開車,晚上很累。越是疲勞的人,記憶力越差,暫時(shí)健忘癥的可能性越大。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)我們知道測試的答案。因?yàn)榫o張,我們一時(shí)想不起來,但正確的答案是“自發(fā)”。
這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為“舌尖現(xiàn)象”。說到“舌尖現(xiàn)象”,最好留出記憶,解決其他問題。在克制過去之后,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)自然會(huì)出現(xiàn)。
在考試中,你不能想到一個(gè)測試的答案,你可以暫停記憶,轉(zhuǎn)移注意力,先解決其他問題,并且在一定的時(shí)間之后,你需要的答案可能會(huì)被回憶起來。如果你拿到試卷,你的大腦就會(huì)緊張而空白,你可以通過強(qiáng)烈的心理暗示有效地抑制緊張情緒。
提示應(yīng)該是具體的、簡短的、肯定的,比如“我準(zhǔn)備好了,我會(huì)等待這一天”。“我喜歡考試,我喜歡和別人比較。”“我今天精神很好,頭腦清醒,思維敏捷。”我一定會(huì)取得好成績。
面對(duì)這些問題,沒有必要緊張。”考試是測試我學(xué)到了多少。重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),而不是學(xué)會(huì)一點(diǎn)。”“這不太好,我先做。”
通過這樣的聽覺通道、言語通道,反饋到大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域,形成一個(gè)多通道強(qiáng)化的興奮中樞,可以有效地抑制你的緊張。
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