1、做好預(yù)習很重要

如果小孩覺得英語難，那很多時候也是沒有跟上其他同學(xué)的步調(diào)了。老師在很多時候只會照顧部分的學(xué)生，如果在課堂上沒有跟上，那這種情況只能繼續(xù)惡化。但如果我們做好課前預(yù)習，情況就會好很多，上課的效率會大大提高。

很多孩子會覺得預(yù)習很痛苦，不愿意去預(yù)習。其實并不是這樣的，沒有學(xué)過的課文自然是很難看懂，但只要略略看一下，效果就會不錯了。再簡單記一下單詞，有條件的話，聽聽課文的mp3，還有一些教輔書的介紹，就相當不錯。

2、單詞是小學(xué)英語的核心

小學(xué)生英語該怎么去學(xué)呢，很多小孩學(xué)英語的不注意單詞的積累，其實現(xiàn)在的教材的設(shè)計偏重單詞。有了單詞，才能組成句子，才能談表達和語法。小學(xué)詞匯量少，每記住一個單詞，對英語學(xué)習的幫助都非常好。可以這么說，拿下小學(xué)單詞，就拿下了小學(xué)英語的一半了。

那現(xiàn)在問題就是，怎么輕松簡單地記住單詞呢？小學(xué)單詞其實不多，千萬不要去死記硬背，這樣不僅效率低下，還會讓孩子覺得英語枯燥又無趣，不喜歡英語就更糟糕了。在這里推薦藍鸚鵡，它采用游戲的形式來學(xué)習，特別針對小學(xué)單詞，可以讓孩子輕松記住單詞。

3、多看、多聽、多讀

單純依靠課本學(xué)習英語是很困難的，因為課本的內(nèi)容有限，孩子需要反復(fù)背誦才能掌握。但這樣的學(xué)習方式可能會讓孩子感到壓力太大。那么，有沒有更簡單、輕松的方法呢？當然有。我們可以回憶自己學(xué)習漢語的過程，我們并沒有系統(tǒng)地學(xué)習，但卻能流利地使用漢語交流。這是因為我們身處一個充滿漢語的環(huán)境中，每天接觸大量的漢字和聽到海量的漢語，潛移默化地掌握了漢語。

同樣的道理，要掌握英語，我們只需要多接觸，這將大有裨益。多看一些孩子喜歡的英語動畫片，多聽一些英語歌曲，多讀一些英語版的故事書，孩子的英語水平自然會提高。這里推薦使用能飛視聽學(xué)習軟件，它提供了大量的英語動畫片素材，還有一套適合孩子學(xué)習的方法。雖然這種方法不會立即見效，需要長期堅持，但家長應(yīng)該有耐心。

一些家長可能會擔心，孩子理解不了，看不懂、聽不懂、讀不懂，這樣學(xué)有什么用呢？實際上，多接觸英語會讓孩子的語感慢慢形成。舉個例子，當孩子看到一個蘋果的時候，又在動畫片中聽到了“apple”的發(fā)音。第一次時，孩子可能沒有太大感覺。但是如果這種情況再次出現(xiàn)，孩子的腦海中可能就會有個想法，“這個‘apple’是不是和蘋果有關(guān)？”如果這種情況多次重復(fù)，孩子很可能就會理解了。所以，只要多看、多聽、多讀，孩子不僅能提高英語成績，還能培養(yǎng)英語思維。

入門級的小學(xué)生學(xué)習英語其實并不難。如果孩子覺得困難或者對學(xué)習不感興趣，千萬不要逼迫他們學(xué)習，這樣只會適得其反。試著讓孩子接觸一些輕松有趣的學(xué)習方法，讓他們對英語學(xué)習產(chǎn)生興趣，你將會看到意想不到的效果！