該課程適合基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學生，揚州高二語文一對一輔導(dǎo)班，專門針對學生的真正的問題，制定適合學生的輔導(dǎo)方案，一個學生一個方案，幫助學生一起學習，更多課程詳情請往下看。
1.在確定孩子的意愿后，我們接下來要做的就是通過各種渠道初步了解補習班信息。通常來說，我們會在家庭周邊選擇一個培訓機構(gòu)。這對于孩子來說，可以減少休息日在路途中的時間浪費，讓孩子多一些休息的時間。
2.初步了解了周邊的補習班信息后，接下來我們需要前往補習班進行實地考察，考察的時候我們需要就補習班的正規(guī)性、規(guī)模大小、師資、輔導(dǎo)模式等方面做全的了解。這個階段除了自己考察外，還應(yīng)該與周邊社區(qū)的學生家長進行交流，了解各個補習班的口碑反響，如此才可以更為準確的了解補習班。
3.在確定了孩子的意愿以及補習班后，最后我們要考慮的就是適不適合自己的孩子。目前市面上的高中補習班基本采取的是小班制和一對一兩種輔導(dǎo)模式，哪一種更適合自己的孩子這些都需要考慮清楚。
高二學生
面對面授課
語文課程
1、根據(jù)年級課程涵蓋作文、閱讀、文言文等核心知識點教授；
2、傳授作文考試技巧等；
3、緊扣考試大綱復(fù)習，讓孩子考出好成績，孩子滿意，家長放心;
扎實應(yīng)有基礎(chǔ)的同時，擴充其知識面，在輕松愉快的氛圍中延續(xù)學習興趣，全面掌握應(yīng)試能力，總結(jié)學習規(guī)律。
同步鞏固校內(nèi)課程基礎(chǔ)，滲透趣味性較強，易學易懂的課外數(shù)學知識，起到加強基礎(chǔ)，開拓視野，增強興趣。
對知識達到熟練運用級別，能夠使用課程教授的解題方法在期中期末考試中取得優(yōu)異的成績。
