北京大米和小米兒童康復(fù)中心
培訓(xùn)：語言障礙、專注力提升、社交干預(yù)、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥
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培訓(xùn)：語言障礙、專注力提升、社交干預(yù)、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥
北京大米和小米兒童語言治療康復(fù)訓(xùn)練課程，專為3-12歲口吃、讀寫障礙、語言發(fā)育遲緩等兒童提供專業(yè)的服務(wù)，從2016年起，大米和小米邀請香港中文大學(xué)言語治療科主管李月裳教授團(tuán)隊打造專業(yè)培訓(xùn)體系，培養(yǎng)更符合中國本土家庭需求的言語康復(fù)師。
“大米和小米”由南方都市報前首席記者姜英爽（大米）創(chuàng)辦于2014年9月，為自閉癥、語遲等學(xué)齡前發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)服務(wù)。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長互助組織，深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。
截至2023年10月，已在全國16所城市開設(shè)39家直營兒童干預(yù)康復(fù)中心，擁有一支1500余人的專業(yè)、專心、專注于兒童干預(yù)服務(wù)的督導(dǎo)、康復(fù)師隊伍。服務(wù)家庭超過13000多組，其中數(shù)千名兒童已成功進(jìn)入普通幼兒園、學(xué)校。
“大米和小米”還是全國頭部的自閉癥領(lǐng)域自媒體平臺，通過公眾號、APP、視頻號及抖音，向全國數(shù)百萬自閉癥兒童和家庭提供知識服務(wù)。
1.開口時間很晚。開頭的單詞用有意義的di一個單詞標(biāo)記，基本上在1.5歲之后，大多數(shù)語言遲鈍的孩子在2-3歲時說話，有些甚至必須打到4歲或更晚。
2.語言很差。語言發(fā)育遲緩的兒童只能表達(dá)非常簡單和固定的內(nèi)容，例如生活中常見的物品或姓氏等。有些孩子甚至不會說話或只能學(xué)習(xí)鸚鵡。由于缺乏語言內(nèi)容，兒童往往無法清楚地表達(dá)自己的意圖，妨礙與他人的交流。
3.缺乏語法知識。一些語言遲鈍的孩子似乎表達(dá)了上述語法知識的缺乏，如語言不連貫，只會說話。許多孩子在3歲或4歲時只能說2或3個單詞的短語，即使他們年滿56歲，也會說短句，不滿足和不合語法的句子。
ST（Speech-Language Therapy）言語語言治療,能為言語發(fā)育遲緩、溝通障礙和吞咽障礙的孩子提供針對性的評估和康復(fù)治療，在兒童領(lǐng)域的目標(biāo)是提升“慢孩子”聽說讀寫的能力達(dá)到或接近同齡孩子。如果孩子診斷為語言發(fā)育遲緩、聽力障礙、或者存在口語可懂度較低、發(fā)音不清晰、讀寫困難、吞咽喂養(yǎng)困難、挑食等問題，以及部分自閉癥孩子存在言語溝通問題，均可尋求大米和小米ST團(tuán)隊幫助。
從2016年起，大米和小米邀請香港中文大學(xué)言語治療科主管李月裳教授團(tuán)隊打造專業(yè)培訓(xùn)體系，培養(yǎng)更符合中國本土家庭需求的言語康復(fù)師。目前團(tuán)隊有10多位認(rèn)證督導(dǎo)、73位認(rèn)證康復(fù)師。
我們的言語治療每個療程3-6個月，單次90分鐘，以社交溝通（含語言技能、游戲技能）、語言能力（含語言理解、語言表達(dá)）、言語能力（含構(gòu)音、嗓音、口吃）、吞咽與喂養(yǎng)（含咀嚼、挑食、口腔肌肉鍛煉）四大領(lǐng)域的干預(yù)目標(biāo)為導(dǎo)向，讓兒童在游戲及活動情景治療中提高整體的溝通和言語能力。
國內(nèi)首個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的自閉癥干預(yù)康復(fù)體系
年齡大了，孩子康復(fù)沒希望？
不要過早放棄對孩子口語能力的開發(fā)，4-5歲還未開口講話的孩子，只要不放棄語言訓(xùn)練，都有改善語言的機(jī)會，甚至有一半的孩子，可以達(dá)到字正腔圓，表達(dá)流利。他們中的70%的孩子，至少能學(xué)會用簡單的語言溝通。
智力落后，語言無法彌補(bǔ)？
有些人認(rèn)為語言發(fā)育遲緩的孩子，年齡大了，智力發(fā)育落后無法彌補(bǔ)，即使學(xué)會說話，也比正常兒童差很多，其實這是個誤區(qū)，有些孩子因為無法用語言溝通，很多評估測試顯示智商較低，這是因為非語言智商很難量化，并不代表他們完全沒有理解和認(rèn)知能力。相反，大量的案例證明，恰恰是因為語言訓(xùn)練的進(jìn)步，帶動了孩子的全面的康復(fù)。
