培訓(xùn):英語(yǔ)、雅思 、新托福 、SAT、A-Level 、PTE、AP、OSSD、 AEAS 、 IB 、國(guó)際高中擇校備考 G...
托福考試是由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)測(cè)評(píng)研發(fā)的一個(gè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試,托??荚囃ㄟ^(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請(qǐng)。托福是“對(duì)非英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生的英語(yǔ)考試”(Test of English as a Foreign Language)英文縮寫(xiě)(TOEFL)的音譯。
大二/大三英語(yǔ)程度,想提升的,有出國(guó)需求的人
216小時(shí)
5人
專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),能夠根據(jù)學(xué)員自身情況進(jìn)行的課程設(shè)置,使學(xué)員能夠迅速上手英語(yǔ)體系。
(1) 組織結(jié)構(gòu)大不同
新托福的聽(tīng)力部分取消了對(duì)短對(duì)話(huà)的考察,代之以?xún)善L(zhǎng)對(duì)話(huà)和四篇課堂演講長(zhǎng)段落。因此在很大程度上淡化了做題技巧,更加注重對(duì)聽(tīng)力實(shí)力的考察。
(2) 篇幅長(zhǎng)度大不同
新托福的長(zhǎng)對(duì)話(huà)和課堂演講的時(shí)間都有不同程度的增長(zhǎng)。平均在4-6分鐘左右,細(xì)節(jié)較多,容易遺忘,而且語(yǔ)速為normal speed,達(dá)到本土話(huà)。每分鐘140-220個(gè)字節(jié),一般會(huì)持續(xù)60到90分鐘。很明顯,這意味著新托福對(duì)考生在耐力、理解力和反應(yīng)速度方面提出了更為嚴(yán)苛的要求。
(3) 題目數(shù)量大不同
新托福的長(zhǎng)對(duì)話(huà)和課堂演講平均每篇設(shè)計(jì)5到6個(gè)題目,加起來(lái)共34道題,每道試題1-2分,共34-36分。新托福在題目數(shù)量上是舊托福的一半,考試時(shí)間卻達(dá)到至少60分鐘,為舊托福的兩倍。明顯說(shuō)明題目的含金量進(jìn)一步加大。但值得欣慰的是新托福的聽(tīng)力部分并未固定每個(gè)題目的答題時(shí)間,比如舊托福就嚴(yán)格控制為12秒。這就意味著考生可以自由分配答題時(shí)間,簡(jiǎn)單題少花時(shí)間,難題則可相應(yīng)延長(zhǎng)時(shí)間做答。只要保證在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)做完所有的題目即可。這樣無(wú)疑大大加大了聽(tīng)力部分的正確率。
朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,總部位于上海,在中國(guó)近30個(gè)城市設(shè)有校區(qū),并在歐洲設(shè)有分校。目前,朗閣教育主要涉及國(guó)際升學(xué)課程與服務(wù)及國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)業(yè)務(wù),并擁有專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)教育網(wǎng)站。自創(chuàng)立以來(lái),朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國(guó)際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠(chéng)正向價(jià)值觀,注重向?qū)W員傳遞“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的理念,激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。
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