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托福考試是由美國教育考試服務(wù)中心（ETS）測評研發(fā)的一個學(xué)術(shù)英語語言測試，托福考試通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實學(xué)術(shù)語言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請。托福是“對非英語國家留學(xué)生的英語考試”（Test of English as a Foreign Language）英文縮寫（TOEFL）的音譯。
托福考試獨(dú)立計時，也就是說系統(tǒng)能夠保證綜合寫作和獨(dú)立寫作的各30分鐘答題時間。不過四六級作文是和快速閱讀同在卷一部分，獨(dú)立計時。四六級考試的作文詞數(shù)基本在150詞內(nèi)，而托福獨(dú)立作文部分如果要拿20分以上，至少要寫150詞以上。詞數(shù)雖然不是衡量寫作水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是不難理解，在30分鐘寫出300詞的考生要比只寫出100詞的考生寫作水平強(qiáng)。
大二/大三英語程度，新托福100分
252小時
5人
速達(dá)60+強(qiáng)化96+100分階段96H
課程亮點：
小班教學(xué)，6+1學(xué)習(xí)系統(tǒng)，全程沒有助教參與，任課老師全程跟蹤，規(guī)律的測試和模考時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果
課程內(nèi)容：
聽力：掌握各項技巧、熟悉各大?？紙鼍昂涂键c。
寫作：掌握托福圖表作文和議論文寫作的結(jié)構(gòu)
口語：掌握話題詞匯和常用句式并正確運(yùn)用
語法：托福入門初級語法: 所有格形容詞、物主代詞
閱讀：熟練掌握閱讀中常見的各大題型解法
詞匯：學(xué)科高階詞匯;功能類話題單詞講解
1.練習(xí)中千萬不要“硬”聽
在托福聽力的練習(xí)中，總會有些聽著不懂的內(nèi)容，大家千萬不要硬著頭皮的聽。聽3到5遍之后，若發(fā)現(xiàn)聽不懂應(yīng)馬上看原文才是!但看過原文之后應(yīng)反復(fù)聽，直到聽到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射，既不用想也知道。記住!對于聽力而言，反復(fù)聽已聽懂的要比聽聽不懂的重要的多，同時效果也好很多!因為當(dāng)你聽不懂而去翻原文時很少是應(yīng)為單詞不認(rèn)識耳聽不懂，大多是熟詞但出現(xiàn)場合改變而已。
2.重視聽力內(nèi)容內(nèi)的短語
在收集資料的過程中，我們都不時會看到一些關(guān)于托福聽力的短語整理，可想而知短語在托福聽力中的重要性了。對于托福小段子題中的短語，你一定要熟記，在這方面有的詞匯書做得不錯可以去看一下。有的人問我是否有必要卻整理詞典中的短語，甚至是口語中的習(xí)語呢?否。只要把過去的真題中的習(xí)語搞懂就可以了。這種題量少，而且ETS也不常出了。完全沒有必要。
3.聽力過程中要帶著問題
要學(xué)會帶著問題去聽，無論是小段子還是文章都可以這樣去做。這樣做會使你聽力一聽完，答案就出來了!而且不必要的更本可以不聽!特別是長文章更是如此!先看文章的題目，再看答案，把文章的內(nèi)容和重點先有所了解，而且要有對答案，文章的問題提法有所猜測，把自己的猜測和實際聽力去對比，你會發(fā)現(xiàn)聽力講的事你有所了解的事情，而且有過思考的事，這樣化被動為主動，是很有幫助的!要能夠使自己的猜測準(zhǔn)確需要平時的多聽，多練，多想!除了練沒有別的任何方法。
朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，總部位于上海，在中國近30個城市設(shè)有校區(qū)，并在歐洲設(shè)有分校。目前，朗閣教育主要涉及國際升學(xué)課程與服務(wù)及國內(nèi)語言培訓(xùn)業(yè)務(wù)，并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量；我們更秉誠正向價值觀，注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升他人，提升社會價值”的理念，激勵學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向社會價值觀。
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