很多藝術(shù)類考生補專業(yè)課占用大部分精力，文化課基礎(chǔ)薄弱，甚至一度被落下一大截，而專業(yè)聯(lián)考結(jié)束以后，只剩不到半年的文化課復(fù)習(xí)時間，這時候應(yīng)該怎么辦呢?相信不少考生及家長都是壓力很大，高考)可是改變?nèi)松\的重要轉(zhuǎn)折點啊!這三大誤區(qū)一定要注意！

選補習(xí)班是選老師

一所好的培訓(xùn)學(xué)校要擁有雄厚的師資力量，一支經(jīng)驗豐富的ms隊伍是取得良好復(fù)習(xí)效果的保證。高水平的高考培訓(xùn)學(xué)校離不開一流的管理，一流的管理來自于一支精通教育教學(xué)、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊伍?？茖W(xué)有效的管理可以促成一個嚴謹而又適度寬松的學(xué)習(xí)氛圍，這是學(xué)生學(xué)習(xí)取得進步的最佳環(huán)境。

考生和家長選擇補習(xí)班不要局限挑特級教師多的學(xué)校，要了解任課老師對知識點的掌握情況。如果教師有多年高三教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)管理規(guī)范，這種學(xué)校的教育整體會比較好。

實地考察更客觀

學(xué)生可到培訓(xùn)學(xué)校現(xiàn)場觀察，或通過了解周圍環(huán)境，打聽學(xué)校歷年取得的成績，也可先聽教師的試講課，親身感受學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，也要了解學(xué)校的師資和管理水平，更要了解校長的背景，如果校長屬于教育專家，相對而言，培訓(xùn)學(xué)校水平一般會有保障。

"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者，我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)，學(xué)大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。

"補"基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例2：6：2，對于藝考生而言，關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分數(shù)！語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎(chǔ)尤為重要。
"提" 技巧
藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
"抓"重點
高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。
"練"真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。

嚴格篩選教師資質(zhì)
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗”層層選拔。
精細培養(yǎng)教學(xué)能力
通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核。
定期考核教學(xué)質(zhì)量
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié)，教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精。

制定學(xué)習(xí)計劃，堅持執(zhí)行，穩(wěn)步提升。

文化課的學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，所以我們需要提前做好打持久戰(zhàn)的心里準(zhǔn)備，不要想著通過幾天，幾個星期就把文化課學(xué)好，要是這么容易，怎么還會有那么多人文化課不達標(biāo)。

所以通過制定學(xué)習(xí)計劃，每天當(dāng)成任務(wù)一樣去認真的完成，慢慢的你就會發(fā)現(xiàn)文化課成績上來了，這樣的做法雖然不快，但是很穩(wěn)定很扎實，不要想著速成的方法，任何速成的方法都有有問題的。

對于藝考生來說，想升入理想的大學(xué)，要面臨兩道門檻。第一道門檻是專業(yè)課，由于是自己比較擅長的可能會相對比較簡單，藝考生拿下專業(yè)課一般不是問題。但第二道門檻·對于藝考生來說，想升入理想的大學(xué)——文化課對于藝考生來說簡直可以用“鬼門關(guān)”來形容了。

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