誤區(qū)1：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練就是體育運動

有些家長在后臺問小編，可以用感統(tǒng)保持健康嗎？我們的寶寶健康狀況不佳。我認為感覺統(tǒng)合訓(xùn)練更像是體育鍛煉？首先，我們必須肯定地回答父母。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以真正強化身體，增強體質(zhì)，但感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不等于運動。

請注意，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練覆蓋包括身體協(xié)調(diào)，大小肌肉訓(xùn)練，手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練和多感官訓(xùn)練。大型肌肉鍛煉只是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的一部分。在訓(xùn)練過程中，給予孩子正確，豐富和不間斷的感覺刺激，以達到激活孩子心理和引發(fā)積極行為反應(yīng)的目的。

體育是指在大運動發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的人體各種活動。它采用各種形式的體育活動，如散步，跑步，跳躍，鑄造和跳舞。這些活動是人們通常所說的運動。

誤區(qū)2：等孩子問題明顯了才進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

許多家長認為，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是一種治療訓(xùn)練。我的孩子正常發(fā)育，不需要訓(xùn)練。這種想法不科學(xué)。兒童訓(xùn)練感統(tǒng)的過程實際上是培養(yǎng)兒童認知能力和學(xué)習(xí)能力的過程。

在孩子6歲之前，特別是在0-2歲之前，孩子們不能用抽象概念認識世界，必須理解和學(xué)習(xí)實際感知。因此，在幼兒教育過程中，應(yīng)進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。父母不應(yīng)該等到孩子出現(xiàn)問題或者在訓(xùn)練前解決問題。

誤區(qū)3：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練交給老師就可以了

對于孩子來說，父母是第一位老師，他們也是感統(tǒng)培訓(xùn)中必不可少的支持人員。不要認為孩子的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練應(yīng)該給專業(yè)的感統(tǒng)培訓(xùn)老師。父母與子女之間的互動是感統(tǒng)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)中，如果孩子得到父母的贊揚和鼓勵，他們會更加努力。此外，父母還應(yīng)該利用生活的各個方面來幫助孩子進行培訓(xùn)，例如在洗滌和穿衣期間更多地接觸孩子，豐富他們的感官刺激，并培養(yǎng)孩子的獨立性。在家長的參與下，完成了感統(tǒng)培訓(xùn)，這不僅有利于建立親子關(guān)系，而且可以產(chǎn)生更好的培訓(xùn)效果。

誤區(qū)4：忽略兒童之間的個體差異

許多寶貝媽媽都在詢問我們的寶寶是否有所有物品可供使用。為什么我們的嬰兒與他們的家庭和不同的項目一樣大？重要的是要知道每個孩子都是獨一無二的。由于遺傳和身體健康等因素，即使是同齡的兩個孩子也會有個體差異。因此，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練也是促進各自個人發(fā)展的過程。尊重個人之間的差異是所有教育活動的法律，不能違反。

此外，每個孩子都有不同的愛好和興趣。家長應(yīng)尊重兒童的培訓(xùn)興趣，并鼓勵兒童在感興趣的領(lǐng)域發(fā)展。這是一項非常有益和有效的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。作為父母，您應(yīng)該使用正常的心臟來適應(yīng)孩子的自然發(fā)育。良好的指導(dǎo)是培養(yǎng)兒童興趣，發(fā)展智力，發(fā)展能力，培養(yǎng)良好品格的重要前提。它還可以充分發(fā)揮孩子的才能和潛力。