培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
西安哪個高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)??孔V?務(wù)必高度重視對西安高考復(fù)讀學(xué)校的挑選,確保院校的管理機(jī)制和師資力量精英團(tuán)隊全是有益于對學(xué)員開展有目的性的具體指導(dǎo)和指導(dǎo)的,以提升學(xué)員的高三復(fù)讀考試成績。
1. 有基礎(chǔ)、有潛力,但在最后時期沒有全力投入的考生。此時建議再來一年,多給自己一次機(jī)會。但是新的一年也不能掉以輕心,不要以為自己基礎(chǔ)好就不在乎細(xì)節(jié),最后可能會被反超。
2. 提升空間較大,無論是專項還是文化,如果自己憑借一段時間可以繼續(xù)提高成績,那么就選擇復(fù)讀,堅定目標(biāo),繼續(xù)向前。
3. 壓線考生。
4. 考試前或者考試中遇到突發(fā)情況,無法完成考試,此時一定要選擇復(fù)讀。
5. 自己有堅定的目標(biāo),自己可以堅持,不會三天打魚兩天曬網(wǎng),能夠吃苦,自己有自己的規(guī)劃,強(qiáng)烈建議復(fù)讀。
6. 自己不甘心,如果覺得自己不甘心,那么就再來一年,證明自己的實力。
西安博大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團(tuán)總部位于吉林省西安市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有分公司。公司主營業(yè)務(wù):小學(xué)、初中、高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域;目前已在全國開設(shè)校區(qū)及分公司50多個。
博大使命:讓更多的人享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,為社會培養(yǎng)更多的精英階層。
博大價值觀:堅持、務(wù)實、創(chuàng)新、共贏。
博大精神:尊師重教,為人師表,誠信高效,公平尊重,激情工作,快樂生活。
博大理念:品格教育,知識教育,方法教育。
博大愿景:致力于中國當(dāng)下教育,打造一流教育品牌,成為一家讓社會認(rèn)可的機(jī)構(gòu)。
1.博大教育,本地教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),值得信賴。
2.量身定制,因材施教。
3.軍事化管理,全封閉校園,定期心理疏導(dǎo)。
4.精品小班教學(xué),人數(shù)10-20人,嚴(yán)格管理,因材施教。
5.根據(jù)學(xué)生特長,愛好及潛質(zhì),發(fā)掘?qū)W生各種可能。
6.全職專職教師授課,專業(yè)教研團(tuán)隊。博大教育集團(tuán)形成以“博大教學(xué)研究院”為核心的教學(xué)教研中心,針對學(xué)生特點,量身定制學(xué)科課程和勵志課程,實現(xiàn)個人理想、達(dá)成家人期望。
7.雙師課堂,24小時監(jiān)管,班主任和任課老師雙師管理。白天白主任管理,晚間舍務(wù)老師管理,無死角,學(xué)生安全有序。
8.打造無手機(jī)校園。周一至周六收儲。溝通聯(lián)系由學(xué)校提供公用電話。班主任老師每天會跟家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和日常情況。
張老師
畢業(yè)于吉林大學(xué)數(shù)學(xué)系,高級教師,教學(xué)校長,學(xué)科帶頭人。高考分?jǐn)?shù)650。高中時獲全國數(shù)學(xué)競賽三等獎,大學(xué)期間獲得多項獎學(xué)金。
擅長高分段學(xué)員的提分與授課。她擅于把復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題簡單化、模型化;在教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué);注重與學(xué)生情感溝通,親和力強(qiáng),有耐心。
無論是對于零基礎(chǔ)還是高分學(xué)員,都有適合學(xué)生學(xué)習(xí)和高效提分的方法。保證學(xué)生能夠最高質(zhì)量的接受課堂內(nèi)容,快速得到自我提升。從教以來,幫助一批又一批學(xué)生考入了理想中的大學(xué),教學(xué)成果斐然,深受學(xué)生喜愛和家長們的認(rèn)可。
許老師
1989年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)核物理專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,1995年畢業(yè)于清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)。從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)20年,超高級教師,數(shù)學(xué)教研員。
曾任某省實驗中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長、教學(xué)副校長,省數(shù)學(xué)研究組負(fù)責(zé)人,《中學(xué)生數(shù)理化》特約撰稿人,母題教學(xué)法創(chuàng)始人之一。曾三次參加高考命題,四次參加高考閱卷。
任教期間,所教學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等一類重點大學(xué)的學(xué)生在150人以上,深受學(xué)生和家長的尊敬和贊譽。
通過入學(xué)前的學(xué)科考試和心理測評、專家老師咨詢分析后,采取小班制個性化教學(xué),根據(jù)學(xué)生需求,獨創(chuàng)小班型教學(xué),毎班學(xué)生不超過30人,全程全方位跟蹤,針對每位學(xué)生做出個性化分析,精準(zhǔn)診斷。
6:30--7:25 起床、早鍛煉、早餐
7:30-8:30 早讀、早練
8:35-12:05 上午4節(jié)課
12:05-14:00 午飯、午練、午休
14:00-17:25 下午4節(jié)課
18:30-19:00 個性化輔導(dǎo)
19:00-22:00 三節(jié)晚自習(xí)
西安博大一校區(qū)
【校區(qū)地址】:西安市雁塔區(qū)西三環(huán)與南三環(huán)交界處花水立交;
西安博大二校區(qū)
【校區(qū)地址】:西安市西安市高新區(qū)科技四路209號;
1、正確認(rèn)識自己
高考復(fù)讀生在人生中所遭遇的一次較大打擊,然而復(fù)讀生應(yīng)克服高考失利的自卑心態(tài),對自己的高考成績做出合理的評價,在復(fù)讀時要正確地認(rèn)識自己、評價自己相當(dāng)重要。
只有富于理性地面對現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,才能科學(xué)地、有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,采用適合個人特點的復(fù)習(xí)方法,扎實地走好每一步,為下一年的目標(biāo)努力。
2、建立自信
讀生的緊張和壓力要比應(yīng)屆生大,因為又經(jīng)過了一年的努力,他們的身上有家長老師的期望,所以復(fù)讀生內(nèi)心容易產(chǎn)生焦慮感。在這種情況下家長不要只關(guān)心一年后孩子的成績能比今年提高多少?能不能考上重點大學(xué)?
因為家長的這種心態(tài)無形中增加了復(fù)讀生的心理壓力,此外,復(fù)讀生要正確對待平時的考試,及時查漏補(bǔ)缺,家長要時刻激勵復(fù)讀生的自信。
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