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      匯上優(yōu)課 杭州金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 杭州金色雨林小孩感統(tǒng)培訓(xùn)班多少錢?

      杭州金色雨林小孩感統(tǒng)培訓(xùn)班多少錢?

      2021-09-15 09:51分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:104 分享
      導(dǎo)語概要孩子的性格,習(xí)慣基本都在10歲之前就已經(jīng)形成了,這就是為什么很多家長和老師重視對孩子的小學(xué)教育,特別是家庭教育的原因,孩子在學(xué)校待的時(shí)間肯定是沒有在家的時(shí)間長,所以父母才是孩子真正意義上的老師。想讓孩子學(xué)好成績,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)校狀
      感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性和作用
      1,加強(qiáng)自律:感覺訓(xùn)練不僅僅是對身體機(jī)能的訓(xùn)練,更包括心理、大腦、身體的相互關(guān)系。兒童通過感覺訓(xùn)練,可以增強(qiáng)自信心和自我控制能力,穩(wěn)定情緒,集中注意力。
      2,發(fā)展?jié)摿Γ焊杏X訓(xùn)練的關(guān)鍵是給孩子們各種刺激,如視、聽、嗅、觸、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等等,將這些刺激與運(yùn)動相結(jié)合,使他們作出正確的反應(yīng)。
      金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練班
      招生對象

      感統(tǒng)失調(diào)的孩子

      課程介紹

      杭州金色雨林感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練班,主要講解什么是感覺統(tǒng)合,如何對感統(tǒng)失調(diào)的孩子帶來幫助!

      上課目標(biāo)

      通過群體游戲幫助孩子建立規(guī)則感,增加集體融入感。

      什么是感覺統(tǒng)合?

      感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對身體外的知覺做出反應(yīng),并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。?

      為什么選擇杭州金色雨林
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        測評體系

        金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”,即運(yùn)動力(M.A)、認(rèn)知力(C.A)、情感力(E.A)。

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        全智能配課

        通過智能配課系統(tǒng) 定制“個(gè)性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標(biāo)。

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        小班教學(xué)

        8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個(gè)孩子平等成長的機(jī)會

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        教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

        學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練持續(xù)24年核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)

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        優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)

        十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域老師鼎力支持 定期開設(shè)講座

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        師資保障

        訓(xùn)練師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)

       
      金色雨林校區(qū)環(huán)境
      • 上課環(huán)境

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      感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性和作用
      1,感覺訓(xùn)練是一種中等程度的刺激,能對學(xué)前兒童的感覺、皮膚、骨骼等進(jìn)行刺激,使感覺系統(tǒng)和全身器官組織保持正常。
      2,運(yùn)動后不停地刺激感覺,從而不斷刺激中樞神經(jīng)和大腦,加強(qiáng)大腦皮層的活動,使大腦生長速度加快,發(fā)育更加完善,使智力發(fā)展更加成熟。
      3,兒童感統(tǒng)訓(xùn)練能給兒童帶來快樂,使他們在運(yùn)動中得到快樂,培養(yǎng)活潑開朗、自信勇敢、樂于交流的性格。
      杭州金色雨林測評系統(tǒng)
      學(xué)校介紹
       
      杭州金色雨林

      金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

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      杭州金色雨林校區(qū)地址

      *杭州金色雨林新天地中心校區(qū)
      【培訓(xùn)地址】:金色雨林(新天地中心):下城區(qū)長濱路718號新天地中心L314
      *杭州金色雨林城東中心校區(qū)
      【培訓(xùn)地址】:杭州城東中心校區(qū):新塘路108號天虹商場B座F1-F2
      *杭州金色雨林下沙銀泰中心校區(qū)
      【培訓(xùn)地址】:金色雨林(下沙銀泰中心):海達(dá)南路397號下沙銀泰城3樓
      【開設(shè)課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學(xué)習(xí)能力測評-兒童情感力培養(yǎng)-體能課
      【營業(yè)時(shí)間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
      【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報(bào)名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請?jiān)嚶牷蝮w驗(yàn)課程。

      視知覺訓(xùn)練
      視知覺主要訓(xùn)練兒童準(zhǔn)確接收視覺信息,大腦進(jìn)行準(zhǔn)確加工處理的能力。視知覺和“視覺”不一樣,它是以視覺為基礎(chǔ),能讓孩子對視野內(nèi)的物體進(jìn)行觀察和辨別的能力。
      視知覺訓(xùn)練注意事項(xiàng)
      視知覺訓(xùn)練是學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中的一方面,主要訓(xùn)練孩子能準(zhǔn)確地接收視覺信息,大腦準(zhǔn)確地加工處理的能力。由于孩子小,受到各種能力因素的限制,父母要細(xì)心觀察,耐心指導(dǎo),孩子們的視知覺才會越來越強(qiáng)。
      常見的視知覺訓(xùn)練活動
      接拋球
      適宜:3~6歲
      目標(biāo):通過接拋球,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、視覺追蹤能力和精細(xì)小肌肉動作能力。
      操作要點(diǎn):準(zhǔn)備好適合孩子手部大小的球,讓孩子雙腳分開保持身體平衡。雙手同時(shí)向上拋,左手接右手或右手接左手的球,雙腳不動。

       

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