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      重慶兒童語言障礙康復哪里專業(yè)?

      2022-05-13 15:12分類:素質(zhì)特長閱讀:157 分享
      文章導語
      1. 孩子在出現(xiàn)語言遲緩、表達能力障礙等問題的時候,有的家長會問:“孩子言語遲緩真的會有很大影響嗎?在孩子出現(xiàn)問題時,及時干預才是關鍵,那么重慶兒童語言障礙康復哪里專業(yè)?小編給大家推薦重慶康語的兒童語言康復訓練中心。

      寶寶語言發(fā)育遲緩的癥狀有哪些?

      1、語言能力的發(fā)展晚。正常情況下寶寶在一周歲左右已經(jīng)開始會說一些簡單的單音節(jié),如果寶寶語言發(fā)育遲緩,那么他們可能要到兩到三歲的時候,才會開口說話,嚴重時甚至會到四五歲左右。起步比別人晚,而且語言表達能力也不強。

      2、語言發(fā)展的速度慢。需要了解的是,三到五歲是學習語言的黃金期,這個時候有些寶寶會跟著父母或是身邊的人學習說出句子,甚至能夠更好地表達自己的意思,但是如果寶寶語言發(fā)育遲緩,那么這種能力他們是不具備的。

      3、其它表現(xiàn)。寶寶說話時只能發(fā)出一個準確的音,而其它音是含糊不清的,說話沒有邏輯經(jīng)常顛三倒四,且掌握的詞匯量少,說的話即使是按照孩子的邏輯也不能理解。喜歡使用擬聲詞、象聲詞來代替物品的名稱,如:用“汪汪”表示狗。只能用幾個詞匯組成一句話,無法連貫表達。

      康語優(yōu)秀師資介紹
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        王老師

        教研中心技術部部長
        獲孤獨癥從業(yè)人員上崗資格證、PRT中級資格證、感統(tǒng)高級資格證等職業(yè)要求證書

      家長可以怎樣正確引導孩子說話?

      1、耐心重復說話內(nèi)容,注意觀察寶寶的反應;

      2、和寶寶說話時,注視寶寶的眼睛;

      3、說話聲音清晰,注意音調(diào)的柔和度。

      4、使用標準的普通話,語調(diào)緩慢、溫柔;

      5、提一些寶寶感興趣的問題,引導寶寶說出正確的答案;

      6、帶寶寶多接觸外界事物,引導寶寶說出事物的名稱;

      7、多表揚寶寶,鼓勵寶寶用語言說出自己的需要,讓寶寶覺得學習語言是件快樂的事情,寶寶才會更有干勁。

      校區(qū)環(huán)境

      兒童語言康復訓練的方法

      1.語言認知

      對話交往,握手互問“你好”,語言的啟動表達:例如:我想…,我要…,在孩子每次有要求的時候比如他想吃東西,玩玩具,就一定要讓他說:我想吃餅干,我要玩小熊。

      2.語言的組織

      模仿語言,刻意教授,模仿多了就能形成語言。設置情景教孩子模仿說。隨時隨地隨事物來教授語言,例如在乘坐公交車時用到的語言,在超市購物時用到的語言。

      3.語言的連貫性和流暢性練習

      快速說“爸爸爸爸爸爸,媽媽媽媽媽媽,”以及孩子會說的爺爺、奶奶、哥哥、姐姐,再就是快速看圖指認小動物,孩子可以跟著家長說,也可以家長跟著孩子說,家長要清晰正確的發(fā)音,以此練習舌頭的靈活性,反復的練習逐漸引導孩子清晰準確的發(fā)音。

      康語機構(gòu)優(yōu)勢

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      *孩子語言發(fā)育遲緩該怎么辦?

      ?兒童的語言發(fā)育與家庭環(huán)境密不可分。因此,家長們一定要知道該怎樣做才是幫助寶寶的。勤溝通,多交流,多訓練。把家庭訓練和專業(yè)訓練結(jié)合起來,二者相輔相成,孩子的語言能力才能夠提升更快。如果想了解更多重慶康語的相關課程內(nèi)容,或了解重慶康語的學校地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢

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