5歲兒童不會(huì)說話怎么辦？
一般來說孩子不會(huì)說話若是大腦發(fā)育以及智力正常，要帶孩子檢查一下是否存在聽力以及口腔問題，如果孩子不存在生理方面的問題可以帶孩子進(jìn)行心理咨詢，只有明確具體原因才能做針對性的治療，避免影響孩子生長發(fā)育，平時(shí)盡量多引導(dǎo)孩子鼓勵(lì)孩子進(jìn)行發(fā)音練習(xí)。

一定要帶孩子去專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查，找出孩子發(fā)育遲緩的原因，從根本上解決問題。根本問題解決后，孩子的語言理解能力會(huì)逐漸恢復(fù)到正常水平，但發(fā)音不會(huì)很快恢復(fù)到正常水平，否則會(huì)出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)等發(fā)音問題。為了不影響交流和溝通，為了不讓孩子受語言問題的影響而產(chǎn)生心理上的問題，造成人格上的缺陷，甚至影響將來，孩子的語言問題要及時(shí)解決，因此，最好去專業(yè)的語言矯正機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯正，從而迅速恢復(fù)到正常的語言能力，防止孩子輸在起跑線上，從而健康快樂地成長。

深圳東方啟音兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù)，受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的專家顧問團(tuán)隊(duì)來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織，共同為推動(dòng)中國言語訓(xùn)練的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
未來，我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù)，搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái)，務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界，為萬千中國家庭保駕護(hù)航！訓(xùn)效果。

發(fā)音口肌訓(xùn)練課是通過口肌工具和喂吃方法不同步驟的正確使用，改善咀嚼、吞咽等進(jìn)食能力及發(fā)音水平?？诩≌n程由美國專家親自培訓(xùn)。
解決方案：
發(fā)音口肌肉訓(xùn)練·課程安排
初級：感知覺訓(xùn)練、喂吃訓(xùn)練
中級：下顎骨、氣息、唇部訓(xùn)練
高級：舌靈活性訓(xùn)練、下顎骨分組調(diào)控能力、口部肌肉協(xié)調(diào)能力
發(fā)音訓(xùn)練·課程安排
初級：感知覺訓(xùn)練、喂吃訓(xùn)練
中級：下顎骨、氣息、唇部訓(xùn)練
高級：舌靈活性訓(xùn)練、下顎骨分組調(diào)控能力、口部肌肉協(xié)調(diào)能力
通過口腔感知覺的訓(xùn)練，可以調(diào)整口腔低敏感或高敏感的情況，減少流口水，咬手指、挑食等情況；
運(yùn)用咬牙膠、長條固體食物喂吃等訓(xùn)練，可以提升下顎骨的運(yùn)用能力，改善咀嚼困難、發(fā)音不清，增加下顎骨控制能力后，改善發(fā)音的能力；
通過氣息、唇、舌能力訓(xùn)練，增加音量及發(fā)音轉(zhuǎn)換的能力，增加說話的音量及講話句子的長度，同時(shí)改善發(fā)音技巧，改善聲線技巧；
對音量、聲線問題，進(jìn)行針對性的課程訓(xùn)練。

5歲寶寶發(fā)育遲緩怎么辦？
得保證合理營養(yǎng)，均衡搭配，多喝水，不要偏食不要挑食，少吃零食，多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，充足睡眠。
寶寶發(fā)育遲緩的癥狀
1、體格發(fā)育落后
有些先天性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說的國際臉?；寄X積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小，苯丙酮尿癥的孩子皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。
2、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后
發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯，往往要到3-4歲或4-5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)。

A-發(fā)音口肌課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)
目前東方啟音擁有國內(nèi)外專家30人，定期到東方啟音各個(gè)中心進(jìn)行臨床指導(dǎo)、跟課和培訓(xùn)講座，擁有SRJ等級證書的國內(nèi)訓(xùn)練師有400多名，國內(nèi)外專家共同為口部肌肉發(fā)展及發(fā)音落后學(xué)員提供專業(yè)的干預(yù)課程與服務(wù)。
B-認(rèn)知邏輯課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)
今年，東方啟音技術(shù)中心計(jì)劃走進(jìn)中國的高等學(xué)府，研發(fā)大量高校專屬培訓(xùn)課程，將專業(yè)化本土化的言語訓(xùn)練知識以及12年臨床經(jīng)驗(yàn)積累傳授分享給高校學(xué)子，第一站我們走進(jìn)南京特殊教育師范學(xué)院。
OTSC-職業(yè)訓(xùn)練感覺運(yùn)動(dòng)課研發(fā)團(tuán)隊(duì)
此次課程OT專家在授課前期也進(jìn)行了大量的家長調(diào)研工作，根據(jù)中國大陸家長的需求，結(jié)合專業(yè)的課程，設(shè)計(jì)出更適合、更全面的利于孩子發(fā)展的課程。

家長教育誤區(qū)：溺愛會(huì)減緩寶寶的語言發(fā)育

人為的過度溺愛導(dǎo)致嬰幼兒語言發(fā)育遲緩的發(fā)生率呈逐漸增高的趨勢。

家長過度溺愛，只需要孩子手一指，家人就會(huì)幫他把東西送到手，長期以來將會(huì)導(dǎo)致寶寶錯(cuò)失語言發(fā)育的機(jī)會(huì)，一個(gè)完整的單詞也說不上。雖然孩子的聽力和神經(jīng)系統(tǒng)都正常，但他所擁有的詞匯量嚴(yán)重缺乏，逐漸會(huì)成為一個(gè)嚴(yán)重的語言發(fā)育遲緩。  
專家指出，2-3歲是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期和敏感期，錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)候，寶寶學(xué)說話將會(huì)變得遲緩。
日常生活中，要多刺激寶寶講話。比如寶寶指著要一個(gè)蘋果，你應(yīng)將蘋果拿到他面前，蹲下來讓他看到，寶寶學(xué)說話既要聽到聲音也要模仿你的口形，直到引導(dǎo)寶寶說出蘋果這個(gè)詞，才將蘋果給他。也可以說這些行為都是日常生活中的細(xì)節(jié)問題，只有把這些細(xì)節(jié)做到位，孩子才會(huì)健健康康地長大成人。

*深圳東方啟音南山校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市南山區(qū)粵海街道高新區(qū)社區(qū)高新南四道13號麗雅查爾頓酒店。
*深圳東方啟音五和校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市龍崗區(qū)五和大道118號海達(dá)和成購物廣場。
*深圳東方啟音寶安校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市寶安區(qū)新安街道新湖路西城雅筑花苑西側(cè)。
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校區(qū)地址：深圳市福田區(qū)金田路4028號榮超經(jīng)貿(mào)中心裙樓。
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校區(qū)地址：深圳市福田區(qū)景田路81號碧景園綜合樓。

*深圳top5兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名一覽

*深圳東方啟音兒童語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)怎么樣？好不好？

*自閉癥兒童生活自理能力要怎么訓(xùn)練？

*如何有效糾正自閉癥兒童的不良行為?有哪些辦法

語言發(fā)育對能力發(fā)展的影響極為顯著，它提高了兒童了解外部世界的能力，對思維、記憶、推理的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。如果想了解更多深圳東方啟音的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解深圳東方啟音學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！