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      廈門金色雨林一對一感統(tǒng)訓練效果怎么樣?

      2022-08-24 15:41分類:感統(tǒng)訓練閱讀:97 分享
      文章概括
      1. 孩子很聰明,就是不愛學習,寫幾個字的作業(yè)要幾個小時,一會動動這,一會動動那,上課也不注意聽講,經(jīng)常把題抄錯等等。其實這都是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。廈門金色雨林感官統(tǒng)合訓練就是以通過幫助孩子建立正確的信息接收,處理,輸出與反饋的感覺統(tǒng)合閉環(huán)來訓練孩子提升感覺統(tǒng)合能力,為孩子未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
      關(guān)于金色雨林

      金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學習能力。
      金色雨林為中國家庭提供一站式家庭教育解決方案,幫助孩子提升綜合能力,幫助父母減緩養(yǎng)育壓力,構(gòu)建和諧幸福家庭。

      廈門校區(qū)地址:
      *蓮花中心

      廈門廈禾路261-265號武漢大廈1樓(肯德基旁)
      *寶龍一城中心

      福建省廈門市思明區(qū)呂嶺路1583號廈門寶龍一城西塔旁
      *海滄阿羅海中心

      福建省廈門市海滄區(qū)濱湖北二路70號阿羅海城市廣場
      *第一城市廣場中心

      福建省廈門市思明區(qū)鷺江道


      感統(tǒng)訓練到底對孩子有什么幫助?

      一、感統(tǒng)訓練促進感統(tǒng)能力發(fā)展
      感統(tǒng)訓練對孩子最基礎(chǔ)的幫助,就是促進感統(tǒng)能力的發(fā)展。在孩子0-12歲,是感統(tǒng)發(fā)育的黃金期,這階段的孩子通過感覺器官不斷獲取外界環(huán)境信息,如果在這一過程某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就容易造成感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)訓練一方面預防孩子感統(tǒng)失調(diào),一方面改善孩子感統(tǒng)失調(diào)癥狀。
      二、感統(tǒng)訓練能強身健體
      感統(tǒng)訓練可以強身健體,讓孩子擁有良好的身體。比如感官訓練中的爬行和跳躍可以鍛煉孩子的四肢協(xié)調(diào)能力,增強他們的肌肉力量。通過前庭平衡訓練,可以有效提高孩子的運動平衡能力和動作穩(wěn)定性,讓孩子更加精力充沛、敏捷。
      三、感統(tǒng)訓練能激活大腦
      足夠的感統(tǒng)訓練相當于為大腦發(fā)育增加營養(yǎng)。當兒童受到感官刺激時,各種感官信息也會刺激大腦,增加神經(jīng)元的突觸連接。它有助于兒童大腦和身體的發(fā)展,也有助于兒童發(fā)展智力,提高認知能力,增強理解能力。

       

      金色雨林測評流程

       

       

      聽覺辨別感統(tǒng)訓練

      通過分辨聲音的高低,小,不同的音色,辨別聲源的方向,分辨相近的聲音等活動來增強兒童的聽覺分辨力。

      • 判斷聲音:將不同材質(zhì)的物品(綠豆、石子、紐扣等)裝入瓶子,讓寶寶把眼睛閉上,搖動瓶子,讓孩子判斷不同聲音;

      • 搜索聲音:把一個能發(fā)聲的玩具藏起來,讓孩子根據(jù)聲音尋找該物體;

      • 追蹤聲音:蒙上孩子的眼睛,讓孩子追蹤移動的聲源;

      • 辨別聲音:用錄音機同時錄下歌聲、水聲、敲擊聲等不同聲音,孩子說出有哪些聲音。

      聽覺記憶感統(tǒng)訓練

      • 通過語句仿說,從簡短的到長句子模仿,讓孩子提高注意力,增加聽覺記憶。

      • 延時傳話:讓孩子做傳口信的人。和孩子說“你5分鐘以后去告訴爺爺,今天晚上 8 點,中央電視臺有他喜歡的節(jié)目。” 

       

      金色雨林一對一教學特色

      怎么做利于孩子感統(tǒng)發(fā)育呢?

      一、多爬行接觸
      觸覺是最基本的系統(tǒng),也是提供周圍環(huán)境信息主要來源,可以幫助我們規(guī)避危險。此外,觸覺對兒童心理發(fā)展也很重要。
      很多家長因為怕臟,限制孩子爬行,不讓孩子參加戶外活動。孩子缺乏必要的感覺刺激,從而觸覺敏感,變得膽小懦弱、情緒暴躁、脆弱愛哭。其實,孩子爬行,既鍛煉了身體雙側(cè)的動作協(xié)調(diào)和肌肉控制,同時也刺激了前庭平衡。因此兒童成長過程中,爬行活動必不可少。
      二、多走樓梯
      現(xiàn)代化的生活,出行有汽車,上下樓有電梯。雖然方便省力,但孩子也因此缺乏足夠的鍛煉,孩子感官系統(tǒng)缺乏足夠刺激,導致肢體動作不協(xié)調(diào)、下肢肌肉力量不足。
      偶爾用一些“原始”的方式,比如選擇走樓梯而不是坐電梯,選擇步行而不是坐車,對孩子的成長會更好。走樓梯可以提高孩子的本體覺感受,提高視覺空間感知能力。在上下樓的過程中改善運動不協(xié)調(diào)、下肢肌肉力量不足等問題。
      三、學做家務
      今年上半年,教育部發(fā)布中小學生勞動課要求,引起社會討論。反映出當下教育不僅重視學習,同時也培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們進行任何勞動活動離不開基礎(chǔ)能力,反過來,通過做勞動活動,也能鍛煉孩子的感統(tǒng)功能。
      比如在掃地的時候,孩子手拿工具手腦配合,這個動作能鍛煉孩子手部精細動作,發(fā)展手部、手臂、背部、腿等各部分肌肉。與此同時,還能幫助孩子培養(yǎng)責任感。

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      家庭感統(tǒng)訓練不能解決感統(tǒng)失調(diào)較為嚴重的問題,還是需要借助專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構(gòu)來進行感統(tǒng)訓練,接受系統(tǒng)化、科學化的指導,才能事半功倍,快速改善。如果想了解更多廈門金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解廈門金色雨林學校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!

       

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