北京房山區(qū)諾德安達學校靠不靠譜？北京市房山區(qū)諾德安達學校是一所新建的國際教育學校，校區(qū)位于北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)北劉莊村236號。北京市房山區(qū)諾德安達學校是一所極具競爭力的寄宿制國際學校， 招收6至18歲的學生。

北京房山區(qū)諾德安達學校是一所國際化特色雙語學校。學校以中國國家九年義務教育課程標準為核心，汲取國際課程項目（IB &A-Level）之精髓，提供融合中西方教育優(yōu)勢、先進教學方法和教育資源的雙語課程教學。夯實國家課程的同時，注重學科雙語能力的培養(yǎng)，幫助孩子們建立跨學科思維模式，形成卓越的學術能力，為學生順利銜接高中各類國際課程項目奠定學術思維和語言基礎。
作為Nord Anglia的戰(zhàn)略合作伙伴，學生可以享受來自“全球校園”的教育資源，與來自32個國家81所諾德安達學習社區(qū)的70000名學生一起學習交流，從而幫助學生建立多元文化意識，培養(yǎng)獨立思考和批判性思維，拓展國際視野。

校區(qū)地址：北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)北劉莊村236號。

國際學校課程主要分類有哪些？

一、IB課程

IB課程已被世界文憑組織認可，在全世界統(tǒng)一理念、統(tǒng)一標準。據(jù)統(tǒng)計，全球100多個國家中，就有4000多所學校開設該課程。IB是一套從小學一直到高中的完整的課程體系，相較于同類課程其對學生英語的要求程度最高。

該課程包括6組課程：中文、英語、人文社科、實驗科學、數(shù)學計算機和藝術。和3個核心課程：知識理論、大論文和社會實踐。覆蓋了文科理科、理論實踐等全部領域，對于大多數(shù)中國學生來說，應該是“最難學”的國際課程。

二、A-Level英國高中課程

是全球影響力最強、最古老的一種國際課程，申請英聯(lián)邦國家的說服力非常強。A-Level相當于英國的11-12年級課程，許多國際學?，F(xiàn)在也引入IGCSE，即英國的中學的9-10年級課程，作為鋪墊。A-Level最大的優(yōu)點是打破了組別、文理科限制，學生可以自由選擇科目，非常適合偏科（比如不擅長數(shù)學）的學生。

三、澳大利亞高中課程

被引入最多的是維多利亞省的VCE課程和西澳洲的WACE課程。澳洲的高中課程種類較多，自由程度極高。VCE課程，除了英語，其他5門課程學生可以自由選擇，但中國引入的VCE課程往往都簡略化了，將所學科目濃縮為了英語、中文、數(shù)理化。

而相較于VCE來說，WACE高中課程更具專業(yè)性，10年級公共課，11年級開始細分為商科和理科，選商科的學生可以不學物理化學，轉而研究自己更喜歡的會計學、商務等。

四、加拿大高中課程

加拿大每個省都有自己獨特的課程體系，現(xiàn)在國內引入的哥倫比亞?。˙C省）的高中課程、安大略省的高中課程較多。其中，BC省課程的60%學分是必修課，40%是選修課，必修課包括英語、數(shù)學、社會學以及其他的理科科目，這些都需要通過“全省會考”。

值得一提的是體育、藝術、職業(yè)規(guī)劃也是其必修學科。安大略省的必修課更為復雜，甚至超過了10門！除了常規(guī)的英語、數(shù)學、科學、法語、加拿大的歷史、地理等人文學科在安省的教學系統(tǒng)中也占有重要地位。

五、AP課程

AP課程也被稱為美國大學預科課程、美國大學先修課程，是目前公立學校國際班中開設最為普遍的課程。最初是為美國“學有余力”的高中生設置，達到5分及以上的學生，在大學中可以轉換為學分。

所以AP的理論知識難度相對較大，相當于美國大一期末考試。中國學生一般選的都是數(shù)學、物理、化學或者經濟，不過AP不是完整的課程體系，所以對學科數(shù)目沒有限制，選擇3-4門即可。

△北京房山區(qū)諾德安達國際小學部招生簡章
△北京房山區(qū)諾德安達國際初中部招生簡章
△北京房山區(qū)諾德安達國際高中部招生簡章?