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      杭州小碼王少兒scratch編程課程好不好?

      2024-04-19 15:47分類:少兒編程閱讀:25 分享
       
      文章導(dǎo)語

      家長應(yīng)該讓孩子在4歲左右的時(shí)候就接觸兒童編程軟件scratch,它可以讓孩子從最初步的搭積木和游戲的方法完成學(xué)習(xí),讓孩子一步一步的逐漸成長。小碼王少兒編程給孩子提供的是全新的編程語言和在線社區(qū),讓孩子在這里能夠創(chuàng)建屬于自己的互動(dòng)故事以及動(dòng)漫游戲,讓孩子能夠分享自己的作品。

      Scratch編程好不好?

      Scratch編程在國內(nèi)市場的使用頻率非常高,它能夠給孩子帶來更通俗易懂的學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠更好的去掌握編程的內(nèi)容。其實(shí)家長本身讓孩子學(xué)習(xí)編程就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)榫幊炭梢宰尯⒆幼兊梅浅S凶灾餍?,也可以讓孩子變得有解決問題的能力,會(huì)讓家長看到孩子多方面不一樣的表現(xiàn)。

      scratch編程可以給孩子帶來非常理想的學(xué)習(xí)方式,讓孩子能夠在玩的過程當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)新的編程知識(shí),這樣會(huì)給孩子帶來不乏味的課程,讓孩子能夠有興趣去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)編程的孩子會(huì)表現(xiàn)出很強(qiáng)的能力,讓孩子在未來時(shí)代發(fā)展當(dāng)中能夠更好的生存下去。

      scratch編程是現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)編程需要用到的工具,通過這種工具的輔助可以讓孩子更好的去學(xué)習(xí)少兒編程。scratch編程環(huán)境怎么樣?該編程環(huán)境的區(qū)域分為舞臺(tái)區(qū),背景區(qū),腳本區(qū),還有角色區(qū)以及功能區(qū),通過這5大區(qū)域,能夠讓孩子更好的去完成編程的制作。

      一、小碼王少兒編程簡介

      小碼王創(chuàng)建中國少兒編程標(biāo)準(zhǔn)課程體系,秉承“以成就感驅(qū)動(dòng),發(fā)自內(nèi)在的構(gòu)建主義教育”的教學(xué)理念,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為使命,聚焦中國青少年編程的教育培養(yǎng),致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。
      作為中國少兒編程教育領(lǐng)域的開拓者和引領(lǐng)者,小碼教育始終大力推動(dòng)少兒編程教育生態(tài)建設(shè),聚焦科技教育人才培養(yǎng),積極推動(dòng)著中國編程教育深化普及進(jìn)程,幫助中國青少年培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來。
      截至目前,小碼王覆蓋20座核心城市,設(shè)立超過80家校區(qū)。為超過4000所中小學(xué)生提供編程教育支持。獲多輪億元融資,行業(yè)準(zhǔn)獨(dú)角獸。

      二、杭州小碼王Scratch培訓(xùn)班課程介紹

      招生對(duì)象
      6-11歲的兒童
      上課時(shí)間
      160課時(shí)
      上課模式
      線上課、學(xué)習(xí)目標(biāo):線下課、直播課
      課程詳情

      開設(shè)班型 學(xué)習(xí)目標(biāo) 動(dòng)手能力
      小碼L1 認(rèn)識(shí)scratch,并掌握中各個(gè)功能模塊的作用和使用方法,讓孩子在體會(huì)編程魅力的同時(shí)融合運(yùn)用坐標(biāo)、角度、繪畫、動(dòng)畫等多個(gè)學(xué)科知識(shí) 動(dòng)手實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、觀察能力、耐心細(xì)心、分析問題、邏輯推理、自主糾錯(cuò)、獨(dú)立思考
      小碼L2 懂得分析程序,學(xué)會(huì)調(diào)試程序Bug,提升尋找解決方案的能力,掌握循環(huán)嵌套結(jié)構(gòu)關(guān)系,探索核心編程指令可行性,學(xué)會(huì)拆分流程、解決過程方法化 審美能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題、流程梳理、探究精神、自我管理、語言表達(dá)能力、總結(jié)概括能力
      飛碼L1 認(rèn)識(shí)scratch,掌握scratch中各種功能蠻快的使用和方法;掌握工具指令的組合效果,構(gòu)建初步的程序思維,通過程序思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維 自我管理、語言表達(dá)能力、總結(jié)概括能力、項(xiàng)目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學(xué)科的聯(lián)系
      飛碼L2 綜合應(yīng)用核心編程指令,常識(shí)不斷優(yōu)化程序,了解計(jì)算機(jī)程序思維,從表達(dá)、觀察以及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫嫣嵘龑W(xué)科綜合技術(shù)運(yùn)用能力

      項(xiàng)目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學(xué)科的聯(lián)系、邏輯縝密、技術(shù)運(yùn)用、合作精神、綜合邏輯能力

      三、小碼王課程體系

       
      拓展閱讀:scratch編程適合孩子嗎?

      scratch編程作為圖形化編程工具,可以給孩子帶來很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而且還可以培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子能夠有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子學(xué)習(xí)編程不但是傳統(tǒng)形式的代碼程序,從傳統(tǒng)的代碼程序轉(zhuǎn)變成了游戲模塊,讓孩子在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候樂此不疲。

      scratch編程可以給孩子帶來啟蒙式的編程教育,能夠?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦孩子學(xué)習(xí)編程有了興趣,就會(huì)養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,讓孩子不斷的累積新知識(shí),讓孩子會(huì)不斷的探索新事物,這樣能夠更好的去培養(yǎng)孩子的一些能力,讓孩子能夠有更好的發(fā)揮。

      現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,需要借助編程工具,這樣在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中就不會(huì)覺得門檻高,學(xué)習(xí)壓力大了。那么,scratch編程兒童可以學(xué)習(xí)嗎?這主要是針對(duì)4~16歲孩子學(xué)習(xí)的兒童變成工具,它的實(shí)用性是很強(qiáng)的,而且讓孩子初步入門非常簡單,很容易就能夠掌握編程的制作。

      更多文章:

      1. *學(xué)習(xí)少兒編程需要哪些學(xué)科知識(shí)?
      2. *杭州小碼王少兒編程怎么樣?好不好?
      3. *杭州小碼王少兒編程靠不靠譜?值得去嗎?
      4. *少兒編程教育怎么培養(yǎng)孩子的綜合能力?

      在小碼王,孩子們不僅能夠習(xí)得編程技能,還能培養(yǎng)創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力和解決問題的能力,為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果想了解更多杭州小碼王的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解杭州小碼王學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!?

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