培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
幼兒時(shí)期如何為孩子英語打下基礎(chǔ)?幼兒時(shí)期是孩子打好英語基礎(chǔ)的重要階段,但是很多家長對于幼兒英語學(xué)習(xí)卻并不怎么了解,幼兒如何學(xué)英語?本文就為大家講講幼兒英語學(xué)習(xí)的相關(guān)問題,希望家長看后能知道到底幼兒如何學(xué)英語才是最好的。
【幼兒時(shí)期如何為孩子英語打下基礎(chǔ)?】
1.幼兒如何學(xué)英語,從讓孩子正確認(rèn)識(shí)英語開始
首先,對于幼兒階段的孩子,我們應(yīng)該以簡單的單詞和日常對話為主。尤其是要在現(xiàn)實(shí)生活中多運(yùn)用學(xué)到的單詞以及短句。培養(yǎng)孩子的語感。舉個(gè)簡單的例子,就好比咱們國家的孩子學(xué)習(xí)漢語,他們先學(xué)習(xí)的是認(rèn)識(shí)這個(gè)事物,然后學(xué)習(xí)叫什么,自己怎么說,然后再學(xué)習(xí)拼音漢字。
學(xué)習(xí)英語,同樣的道理,不要急于求成,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的道理,只有掌握了方法,就不怕學(xué)不好。上次看到一個(gè)家長發(fā)的一條信息,孩子在幼兒時(shí)期學(xué)習(xí)英文字母和音標(biāo),到了小學(xué)漢語拼音很難學(xué)習(xí),因?yàn)樘菀谆煜?。家長朋友一定知道,漢語是世界上最難學(xué)習(xí)的語言之一,而英語是很容易學(xué)習(xí)的,所以幼兒如何學(xué)英語?一定要知道應(yīng)該先讓孩子學(xué)習(xí)什么?怎么學(xué)習(xí)?
2.幼兒如何學(xué)英語,孩子的英語學(xué)習(xí)需要專業(yè)人士指導(dǎo)
在幼兒時(shí)期是孩子學(xué)好口語的重要階段,而口語的學(xué)習(xí)不可缺乏語境。所以在幼兒時(shí)期應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給孩子選擇一個(gè)英語培訓(xùn)班,外教教學(xué)為最好。首先外教可以讓孩子接觸純正英語口語,如果是一對一外教授課的形式,那么孩子在與外教上課是這個(gè)環(huán)境等于完全還原了一個(gè)英語國家的語言環(huán)境,外教可以使得幼兒的英語發(fā)音更加純正地道,畢竟本土母語或者官方語言為英語的國家人士口語語法強(qiáng)調(diào)更加規(guī)范,更加符合英語國際音標(biāo)。
幼兒如何學(xué)英語?全外教教授幼兒英語可以利于傳播外國文化和思想,利于啟發(fā)幼兒發(fā)散式思維,更早的與國際接軌,并且幼兒早期學(xué)英語,私人外教一對一上課有著顯著的優(yōu)勢。這樣的教學(xué)形式,外教可以充分根據(jù)學(xué)生水平和學(xué)生的特點(diǎn)來決定教學(xué)。而且在這種一對一教學(xué)氛圍中外教亦師亦友,學(xué)生不僅可以學(xué)到語言,還能更深刻地了解到西方的文化。
3.幼兒如何學(xué)英語,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要選對
幼兒英語培訓(xùn)不是隨便哪個(gè)都可以的,在選擇時(shí)應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況,給孩子選一個(gè)適合的培訓(xùn)方式,在這里給大家介紹一下譚趣課堂,譚趣課堂結(jié)合適齡少兒英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)者接受新鮮事物能力強(qiáng)和知識(shí)面廣的特點(diǎn),注重孩子興趣化的教育,在課堂里面不僅有譚趣數(shù)學(xué),還有美育,親子課程等,開展了形式多樣的課程,著重培養(yǎng)孩子們的英語應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)合作精神及性格興趣愛好,讓孩子們更早、更快、更好的融入國際化潮流。
【貴陽幼兒英語啟蒙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?】
貴陽i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團(tuán)有限公司,i2一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)。2021年正式推出艾途兒童成長中心,基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),開展表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng),積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有中外教500余名,已進(jìn)駐全國15個(gè)省25個(gè)城市。
選擇i2的6大理由
中外教
·中外教授課,浸入式教學(xué),鍛煉自信表達(dá)和純正口語。
·還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面培養(yǎng)英語思維。
6人小班制
·6人小班制,因材施教,每一個(gè)孩子都能得到老師的全方位關(guān)注。
·同伴互助,通過小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等,營造活潑生動(dòng)的課堂氛圍。
PBL真實(shí)情境教學(xué)
·引進(jìn)芬蘭PBL現(xiàn)象教學(xué),由中外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、銀行、消防局等場所,展開主題式跨學(xué)科學(xué)習(xí)。
·讓孩子在真實(shí)情境當(dāng)中快樂地學(xué)習(xí),并使英語真正學(xué)以致用。
原版引進(jìn)麥克米倫教材
·接軌國際教育理念,引進(jìn)麥克米倫(Macmillan)原版教材。
·學(xué)習(xí)體系同步國際,全面提升學(xué)員的聽說讀寫能力,更提升跨文化理解力。
三年制效果交付
·9級(jí)標(biāo)準(zhǔn),完整測評(píng)體系,孩子階段性成長顯著·承諾質(zhì)量交付,學(xué)習(xí)效果保證。
線上+線下學(xué)習(xí)閉環(huán)
·線下小班面授,中外教、學(xué)員社交互動(dòng)與溝通零距離,學(xué)習(xí)效果更顯著。
·線上AI課輔助,短時(shí)高頻有效,碎片時(shí)間強(qiáng)鞏固。
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