金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學習能力。
金色雨林為中國家庭提供一站式家庭教育解決方案,幫助孩子提升綜合能力,幫助父母減緩養(yǎng)育壓力,構(gòu)建和諧幸福家庭。
感統(tǒng)訓練的方法
1. 平衡走
準備一塊10厘米寬,2米長的平衡木。讓孩子在平衡木上行走,這個能鍛煉孩子的勇氣和平衡能力。也可以在戶外,扶著孩子沿著馬路,沿著花池行走。
2. 蹦蹦跳
給孩子買一個羊角球,讓他在家里跳來跳去。如果厭倦了,沒有新鮮感了,可以跟孩子玩捉迷藏游戲,讓孩子蹦蹦跳跳地去找你。
3.滾毯子
讓孩子躺在墊子上,胳膊伸直,在墊子上翻滾,每天每次滾五分鐘為宜。這種方法可以提高孩子的注意力。
4.擲球
讓孩子趴在地上,頭抬起來,雙手握住球,把球往墻上推,再用雙手接住球。
感統(tǒng)訓練每天多久合適?
其實感統(tǒng)訓練跟我們吃飯喝水一樣重要,只要我們處于日常活動中,包括我們走路、吃飯、玩玩具等,都在被動的接受感統(tǒng)刺激,也在進行感統(tǒng)訓練,并且只要給予孩子適當?shù)母薪y(tǒng)刺激,孩子的感覺系統(tǒng)就會發(fā)展,孩子的大腦接受各種刺激,會加強大腦處理各種信息的能力,也就提高了感覺統(tǒng)合能力。所以建議在家里的時候,家長每天都給孩子做一些簡單的感統(tǒng)訓練。
而如果孩子感統(tǒng)失調(diào),報名專業(yè)的感統(tǒng)訓練班,家庭感統(tǒng)訓練與學校的感統(tǒng)訓練相結(jié)合,才能有效的改善孩子的感統(tǒng)失調(diào),一般學校的老師具有比較專業(yè)的感統(tǒng)知識和實操經(jīng)驗,可以配合孩子做難度比較高、較復雜的訓練,而家長可以在家里做一些較簡單且容易操作的感統(tǒng)訓練,對孩子的感統(tǒng)失調(diào)幫助才會大。
孩子在學校的訓練時間大概每次1小時左右,一周2-3次即可,而在家中,可以利用平時陪寶寶玩的時間和寶寶互動玩游戲,有意識的玩一些感統(tǒng)訓練游戲。
感統(tǒng)訓練的作用
1、感覺統(tǒng)合訓練對腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用。
感覺統(tǒng)合訓練主要通過改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,使運動速度和穩(wěn)定性都得到提高,中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強。感覺統(tǒng)合訓練對提高兒童精細操作能力、視覺辨別能力和反應能力均有明顯作用。
2、感覺統(tǒng)合訓練可以提高運動協(xié)調(diào)能力。
感覺統(tǒng)合訓練對兒童運動平衡能力差及動作不協(xié)調(diào)效果顯著。對那些運動協(xié)調(diào)能力差的兒童,訓練后能得到顯著改善。
3、感覺統(tǒng)合訓練可提高兒童學習成績,改善其厭學情緒。
感覺統(tǒng)合訓練不僅是對生理功能的訓練,還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系,兒童通過訓練可增強自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過一段時間的行為集中訓練后,動作變協(xié)調(diào),情緒變穩(wěn)定,注意力改善,對于學習困難的兒童,參加感統(tǒng)訓練后學習成績會顯著提高。
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*這六大感統(tǒng)訓練誤區(qū),家長朋友要注意啦!
金色雨林在兒童學習力塑造及訓練這方面深耕多年,有著豐富的經(jīng)驗,在國內(nèi)有著巨大的影響力,在全國范圍內(nèi)有超過300家的直營校區(qū),所以品牌和實力是值得信賴的,如果想了解更多杭州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解杭州金色雨林學校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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