高考英語內容貼近生活,貼近時代,突出語言的生活化,強調知識的靈活運用??记?00天,如何在英語基礎比較薄弱的情況下,打個翻身仗,考上理想大學,根據小編近幾年來對藝術類考生文化課輔導的經驗,結合大部分藝術類考生的文化課實際特點得出-----高考英語成功關鍵是學習方法要得當!
一、要加強英語基礎知識。
基礎知識包括高考詞匯,常用句型和基礎語法等。
復習要點:1.熟知高考詞匯,詞組及常用句型。記憶單詞時應注意:
1).根據自己的實際情況,建議每天至少背25--30個單詞。2004年的詞匯總量為2556個, 其中單詞2152個,詞組、短語404個。2).最好在大量閱讀理解中熟記單詞,效果會更好。既避免了枯燥、單調的機械記憶,也訓練了閱讀理解能力。3).英文單詞是拼音文字。因此,背單詞時最好是眼睛盯著,嘴里念著,手里劃著。這就是綜合記憶法。記單詞的確是一件很苦的事。只有知難而進,持之以恒,才能達到目的。
2. 把老師講過的重點句型、好的句子和一些好的短文背下來,試著用重點句型造句子。反復練習后形成自己的東西。這樣背寫結合,才能快速提高寫作能力。
3. 掌握高考的重點語法。高考英語語法考查面很廣,但是比較突出動詞的時態(tài),語態(tài)和句法。
建議:1)正確理解動詞時態(tài)和語態(tài)的概念及基本用法,準確記憶常用時態(tài)、語態(tài)的各種句型。高考常考時態(tài)、語態(tài)有:一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進行時等。2)句法: 側重考查定語從句,主語從句,賓語從句,表語從句和狀語從句引導詞的選擇。3)正確理解定語從句中先行詞,引導詞(也叫關系詞)和從句三者之間的聯(lián)系,準確找出關系詞在從句中所作的成分。4).對主語從句、賓語從句、表語從句和狀語從句的概念要清楚,并且要熟練掌握引導詞。其中引導詞除that沒有詞義外,其它的都有自己的詞義,一定要結合語境選擇相應詞義的引導詞。
二、要準確,靈活運用英語知識。
這是對英語學習的較高要求,是學習英語的目的, 也是高考的側重點。主要體現(xiàn)在完形填空,閱讀理解及寫作題型中。
1.完形填空,依據高考命題原則,考點多為常用實詞,側重考察考生對語意、語境及語篇的理解。即側重意義上的填空。做完形填空題時應注意: 1).先帶著被選答案從頭到尾瀏覽一遍,明顯的空就填,不明顯的空先不要選擇。2).一定要通篇考慮,結合上下文進行選擇。因為完形填空的文章結構嚴謹,信息相互依存,細節(jié)環(huán)環(huán)相扣。3).最后再快速統(tǒng)覽一遍,把明顯的錯誤選擇改過來。4). 每天堅持做1--2篇完形填空。
2. 閱讀理解,這部分是英語綜合能力的體現(xiàn),也是高中段英語課教學的重點。高考題材廣泛,體裁多樣,涉及歷史、地理、人文、社會、科普、書刊介紹,信息技術變革等,這就要求考生知識面廣??疾轭}型一般有:推理判斷題,細節(jié)確認題,詞義猜測題,主旨概括題和計算題等。
建議:1). 做大量難易程度適合自己實際水平的不同題材的題,最好是近十年高考閱讀理解部分的容易題和中檔題。
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