培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
一樹立學(xué)生信心
告訴學(xué)生只要付出就會有回報。因為藝術(shù)生高考文化課相比純文化生要求低,英語就是有學(xué)校限分,也是要求不高的,只要愿意付出,就會有希望。
二、狠抓基礎(chǔ)知識
學(xué)生之所以對英語學(xué)習(xí)感到迷茫,原因是當(dāng)他們在隔了很長時間之后,基礎(chǔ)知識忘得太多了。而英語的基礎(chǔ)知識主要包括詞匯和語法,要想在短期內(nèi)鞏固基礎(chǔ),必須狠抓他們的詞匯和語法的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
1.熟知高考詞匯,詞組及常用句型。
2.熟背一些經(jīng)典句型,提高寫作能力。
3. 掌握高考的重點語法。比如:非謂語動詞 (四個字,四步法)、名詞性從句(九個字,三步法)、狀語從句 (三個字)、動詞的時態(tài)語態(tài)等這些為必考,必須掌握。
三、掌握做題技巧,靈活應(yīng)對高考試題
掌握做題技巧,靈活運用所學(xué)的知識,是學(xué)習(xí)英語的目的,也是高考的側(cè)重點。對于藝術(shù)生來說主要體現(xiàn)在聽力,閱讀理解及寫作題型中。
1.聽力訓(xùn)練一般要多聽多練,選擇難度適中,題量適中的高考聽力材料,每天都練習(xí)。平時也多積累詞匯量,熟悉一些口語句子結(jié)構(gòu)。
2. 閱讀理解,考查題型一般有:推理判斷題,細(xì)節(jié)確認(rèn)題,詞義猜測題,主旨概括題等。建議:
1). 做大量難易程度適合自己實際水平的不同題材的題,最好是近十年高考閱讀理解部分的容易題和中檔題。并隨著詞匯量的增加,難度逐漸遞進(jìn)。
2).做題時注重提高閱讀速度,建議先看問題,然后帶著問題快速瀏覽,再到局部找相關(guān)信息點,進(jìn)行重點理解。
3).每天堅持寫2--3篇閱讀理解。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是在平時的訓(xùn)練時,一定要限時訓(xùn)練,時間一到就停。通過大量有效的練習(xí),盡可能地抓住容易題和部分中檔題的分。
3、寫作
鞏固5種基本句型、掌握1-2種復(fù)合句、掌握3種主要時態(tài),并積累背誦一些萬能句子,堅持一個星期練習(xí)兩三篇英語作文。
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