1.首先說一說自學。自學要求孩子有很強的興趣驅(qū)動，同時孩子要有極強自律能力，還有一定的總結(jié)能力。其實不管是學什么，自學都需要孩子在看學習資料的同時，自己整理出很清晰的脈絡，不然就很容易還沒入門就被很多混雜的知識勸退了。所以如果想讓孩子自學，最好先確保孩子有這樣的能力，然后家長們也可以在學習過程中起到一定的監(jiān)督作用，多幫助和督促孩子。

2.還有家長說自己就是程序員，可以自己教孩子。這個地方提醒一下各位家長們，“自己學明白了”和“能給別人講明白”是兩種能力，不是自己會的東西，就一定能給孩子講明白。很多家長缺乏耐心、不理解孩子的思維模式，自己在家給孩子講題的時候很容易產(chǎn)生家庭矛盾，從而使孩子徹底喪失了興趣。所以在選擇這種方式之前，家長們也要評估一下自己是否有這樣的能力。

3.最后來說一說報班學習，如果選擇了合適的機構(gòu)，那么這個是最便捷有效的辦法。首先機構(gòu)是專門做教育的，肯定有自己明確的課程體系，將繁雜的知識點拆解成了細小的碎片，然后慢慢傳授給孩子，這樣便于孩子接受。如果家長們要選擇這種方式，就一定要在報名的前期花一些時間去選擇機構(gòu)，小編在這里告訴各位家長，挑選機構(gòu)重點看機構(gòu)這幾點：課程體系是否合理、師資是否優(yōu)質(zhì)、價格是否合理。

孩子幾歲開始學編程？面對大熱的少兒編程，家長們應該如何選擇呢？

芝加哥大學的Benjamin Bloom教授研究發(fā)現(xiàn)，5歲~8歲是孩子思維發(fā)展的“黃金成長期”，是孩子一生中不可錯過的關鍵時期，在這個階段，應該注重培養(yǎng)那些對孩子將來有益的能力。

① 學齡前-1年級建議學習Scratch Jr編程課，使用平板電腦，Scratch Jr是一門簡單有趣的編程語言，幼兒通過簡單的拖拽模塊就可以創(chuàng)建互動的故事和游戲。

② 1年級-2年級建議學習Scratch編程課，學完一段時間以后，可以參加編程競賽：藍橋杯、創(chuàng)意編程與智能設計大賽。

目前已經(jīng)是世界最流行的兒童編程語言。孩子可以借助Scratch很容易地創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動畫、游戲等。

少兒創(chuàng)新編程屬于一個實現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)邏輯思維的學科，孩子越早學習，越能發(fā)揮優(yōu)勢。

從5到15歲，所有年齡段在教學中發(fā)現(xiàn)，只要有正確的指導，克服恐懼心理，創(chuàng)新編程入門并非難事，反而越早接觸的到后期學習越簡單。

③ 3年級-4年級建議學習Python編程課，您家的孩子已經(jīng)試過Scratch等，一只腳踏進了編程的門，家長希望孩子在編程方面進行更深入的學習。建議從Python入手。

④ 5年級及以上建議學習C++編程課（沖刺信息學奧賽，通向*的一張門票），信息學奧賽需要使用到C++語言。

因為國家政策的傾斜，重點高校的青睞，也使得信奧賽的獎項，越來越成為全國各地重點中學“中考科技特長生”、“小升初”時的遴選尖子生的重要判別標準。