培訓(xùn):少兒英語培訓(xùn)
從小開始挖掘孩子的語言天賦非常重要,很多家長都會為孩子選擇少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),選擇外教少兒英語培訓(xùn)是很不錯的,那么少兒英語教學(xué)需注意的問題有哪些呢?我們一起來看看吧
1、語言環(huán)境。
少兒在習(xí)得母語時,語言環(huán)境中對少兒語言所起作用最大的是人們對少兒說的話,特別是“母親語言”。少兒對聽到的語言進行積極的篩選,只聽到那些他們聽得懂的話。因而,教師在教授少兒英語時,應(yīng)盡量讓孩子明白,聽懂講課內(nèi)容。所講內(nèi)容要適應(yīng)少兒的語言領(lǐng)悟能力。
2、語言學(xué)習(xí)順序。
少兒習(xí)得語言是遵循一定的順序和規(guī)律的。例如,少兒對語義意念的語言標(biāo)記的習(xí)得要經(jīng)歷從無標(biāo)記到在有限的情況下使用合適的標(biāo)記,再到對標(biāo)記的過渡概括。少兒對習(xí)得這些規(guī)律進行吸收、內(nèi)化并創(chuàng)造性地使用語言。因此,教師在選擇教材、制定教學(xué)計劃時,應(yīng)按照少兒習(xí)得語言的順序規(guī)律合理安排教學(xué)內(nèi)容。
3、師生關(guān)系。
成人特別是父母親和正在學(xué)話的少兒說話時,往往伴以十分關(guān)懷的感情和耐心,使少兒感到溫暖,把學(xué)話當(dāng)成一種樂趣,而不是負擔(dān)。在少兒學(xué)習(xí)英語中,教師要對少兒給予一種母親似的關(guān)愛,培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,增強他們的學(xué)習(xí)動力,使少兒成功地掌握英語。
老師還需要注意的是,在給孩子進行英語教學(xué)的時候,可以加入一些趣味性的教學(xué)方式,這樣可以調(diào)動孩子的英語學(xué)習(xí)積極性,起到更好的教學(xué)效果。
4、幼兒英語口語表達興趣的培養(yǎng)從興趣班或者是特長班開始。
首先要做的是培養(yǎng)孩子說英語的興趣,其實刻意的讓孩子說反而不好!較理想的方式,是爸媽說,然后孩子模仿能力的作用下,自然也會跟著父母主動的說英語!當(dāng)然,也可以報名少兒英語培訓(xùn)班。
父母也可以結(jié)合孩子感興趣的東西,穿插英語知識。比如說如果孩子喜歡做手工,那么就結(jié)合手工來培養(yǎng)孩子說英語的習(xí)慣。如果孩子喜歡看動畫片,找動畫片的英文版更能促進孩子口語的提升。
5、掌握正確的方法。
英語學(xué)習(xí)要掌握正確的方法,使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。在很多情況下,一個小習(xí)慣可能會影響到以后的學(xué)習(xí)和工作;因為學(xué)習(xí)會形成習(xí)慣,習(xí)慣會影響到個性,個性會影響到人們生活和工作的各個方面。不要總是說,當(dāng)孩子長大后,他們自然會理解,長大后,他們會學(xué)得很好;沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來量化學(xué)習(xí)成果,怎么會有質(zhì)的飛躍呢?
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