培訓(xùn):少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
越小學(xué)習(xí)語(yǔ)言,效果越好。所以很多家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候就開(kāi)始重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),下面是小編給大家分享的“常見(jiàn)的幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些?”相關(guān)內(nèi)容,供參考。
1、情景培訓(xùn)法
Fresh English新鮮美語(yǔ)是我們英語(yǔ)日常用語(yǔ)的專(zhuān)題內(nèi)容。在英語(yǔ)課堂上,老師們?yōu)閷W(xué)生們模 擬各種各樣生活中的真實(shí)場(chǎng)景,以生動(dòng)活潑的方式來(lái)呈現(xiàn)學(xué)生們感興趣的單元主體,組織學(xué)生們?cè)谇榫爸胁粩嗟胤磸?fù)地操練新知,達(dá)到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果。
2、自然學(xué)習(xí)法
家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子繼續(xù)討厭英語(yǔ),更別說(shuō)覺(jué)得自己在學(xué)英語(yǔ)。應(yīng)該允許孩子從簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始與英語(yǔ)親密接觸。家長(zhǎng)可以首先教他們的孩子在家里的家具或物品的英文名字。他們可以把英語(yǔ)單詞卡片放在家里的所有物品上,這樣他們的孩子每天都可以在家里四處走動(dòng)。
3、童話劇培訓(xùn)法
教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語(yǔ)言教師對(duì)教學(xué)方法的選用。學(xué)生用書(shū)主體部 分為經(jīng)典的英美英語(yǔ)童話故事。在英語(yǔ)課堂上,當(dāng)孩子們遨游在光怪陸離的童話故事中,他 們學(xué)習(xí)的英語(yǔ)積極性被充分地調(diào)動(dòng)了起來(lái),當(dāng)他們和一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話人物交上好朋友 的時(shí)候,他們的英語(yǔ)也會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
4、故事學(xué)習(xí)法
當(dāng)孩子們開(kāi)始拒絕英語(yǔ),甚至表現(xiàn)出興趣時(shí),家長(zhǎng)們就可以開(kāi)始從圖書(shū)館借來(lái)英語(yǔ)書(shū)籍,然后在家里讀給他們的孩子聽(tīng)。如果孩子表現(xiàn)出不耐煩,你可以通過(guò)聽(tīng)故事來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,然后逐漸讓孩子聽(tīng)他們的興趣,甚至讓他的父母給他讀英語(yǔ)故事。
5、音樂(lè)律動(dòng)培訓(xùn)法
Happy Melody 和 Motion Chant是我們課本里的英語(yǔ)歌曲和小詩(shī)歌。英語(yǔ)教學(xué)蘊(yùn)含在 “說(shuō), 唱”英語(yǔ)中。以韻律式的“說(shuō),唱”形式,配合科學(xué)編排的韻律動(dòng)作,全方位地調(diào)動(dòng)視覺(jué)、 聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)能力和肢體動(dòng)作,讓孩子真正“懂得”英語(yǔ),真正“脫口而出”純正的英語(yǔ),真 正“學(xué)”會(huì)英語(yǔ)。幼兒學(xué)生用書(shū)中的英文歌曲和兒歌是一套真正為孩子設(shè)計(jì)的“看了就想學(xué),一學(xué)就能跳”的英語(yǔ)韻律操。它充分考慮到孩子的動(dòng)作特點(diǎn),有機(jī)地與英語(yǔ)發(fā)音和節(jié)奏配合起來(lái),易學(xué)易跳,協(xié)調(diào)的動(dòng)作使孩子深深的感受到英語(yǔ)的優(yōu)美和學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
6、游戲?qū)W習(xí)法
當(dāng)孩子們把他們的關(guān)鍵詞整合到親子游戲中時(shí),孩子們不應(yīng)該被記住。此外,隨著一些單詞融入到關(guān)鍵字(“關(guān)鍵字”)中,孩子們不僅可以花費(fèi)過(guò)多的精力,而且在游戲中自然地感受到英語(yǔ),無(wú)需刻意背誦,容易記住單詞。
要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ),首先要讓孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)要做好引導(dǎo)作用,跟孩子經(jīng)?;?dòng),這樣可以有效提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。
7、聯(lián)想培訓(xùn)法
Magic Structure是重點(diǎn)巨型擴(kuò)充練習(xí),但是它根據(jù)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué) 生的聯(lián)想能力,通過(guò)引申、擴(kuò)展、推理、想象等方式,引導(dǎo)學(xué)生用正確高效的方式來(lái)完成大 腦中知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立,達(dá)到迅速把新知從短時(shí)記憶轉(zhuǎn)化為永久記憶。
8、日常生活學(xué)習(xí)法
首先,讓你的孩子在家里熟悉各種事物的英文名稱,然后在玩生活動(dòng)作時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)詞。當(dāng)你說(shuō)匹配的時(shí)候,你會(huì)很快記起來(lái);然后,進(jìn)入一個(gè)簡(jiǎn)單的句子,比如“請(qǐng)給我一張紙”(請(qǐng)給我一張紙)。孩子們?cè)谌粘I钪袝?huì)記住更多的單詞和句型。
9、直拼培訓(xùn)法
Funny phonics是一套根據(jù)英文字母本身的音源,總結(jié)出的一套,學(xué)生不學(xué)就能“看單詞能讀 ,聽(tīng)單詞能寫(xiě)”的英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法。它用最簡(jiǎn)單、最實(shí)用、最直接的字母以及字母組合的 基本發(fā)音,讓學(xué)生們能很快地掌握陌生單詞的認(rèn)讀技巧,并能迅速記憶單詞和朗讀文章。我 們還給每一個(gè)音素配上了形象生動(dòng),簡(jiǎn)單易記的小手勢(shì),幫助學(xué)生們正確發(fā)音。
10、自然拼音法
讓孩子用一條簡(jiǎn)單而難忘的規(guī)則,本能地背誦單詞,而不必記住它。父母可以為他們的孩子提供一個(gè)完整的英語(yǔ)環(huán)境,加強(qiáng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,并申請(qǐng)一個(gè)組織,為他們的孩子提供一個(gè)完整的外語(yǔ)環(huán)境。家長(zhǎng)可以提出一定的教學(xué)要求。這樣,教學(xué)效果就會(huì)有一定的提高。
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