靠譜的高三補習班該怎么選?
自身學習情況
在選擇補習班時,要根據(jù)自己的學習情況,有針對性的選擇適合自己的補習班。比如數(shù)學成績差,選擇數(shù)學補習班,英語口語不好,就選英語口語班。
課程設(shè)置
不同的補習班可能會有不同的課程設(shè)置,要了解補習班的課程設(shè)置,看是否符合自己的需求。
師資水平
對于補習機構(gòu)來說,授課老師的專業(yè)水平是非常重要的因素,了解授課老師的教學經(jīng)驗和教學方式,看是否滿足自己的學習需求。
口碑評價
可以在網(wǎng)上搜索該機構(gòu)或者詢問在該機構(gòu)參加補習的學生,看一下口碑和評價怎樣,是否值得選擇。
上課時間安排
應該選擇時間和地點方便自己的補習班,這樣才能保證能夠參加到每一節(jié)課程。
高三學生
一對一,一對二,5-10人班
面對面授課
滾動開班
1、深入分析孩子在試卷中失分的原因,找出他們的弱點,并弄清楚導致失分的關(guān)鍵因素,以便孩子能夠針對性地加強這些方面的學習。
家長和學生可以通過專屬的答疑群進行溝通,及時反饋學習情況。
2、我們將根據(jù)學生對知識的掌握程度和家長、學生的具體需求進行定制化服務,具體事宜請與千豪教育的老師進行咨詢。
3、著重提升學生的閱讀能力,通過互動式教學和課堂上的即時反饋,逐步解決閱讀難題,并加強練習,為學生打下堅實的基礎(chǔ),使閱讀變得輕松。
4、我們提供個性化的教學方式,確保每位學生都能得到量身打造的教育,實現(xiàn)真正的因材施教。
(1) 專業(yè)講師提供思維訓練和方法教學
(2) 學習輔導員負責學生課后的跟進與反饋
(3) 教務人員提供無償解疑答惑服務
(4) 教育顧問為學生提供個性化的初期學業(yè)規(guī)劃
(5) 定制化教研團隊致力于教學內(nèi)容的深度開發(fā)和多樣化研究
高考英語作文寫作技巧
要細心觀察
注意英語中一些表達上的習慣。比如在正式文體的寫作中,很少用 “it isn’t”這樣的略縮形式,而往往是一板一眼地寫作 “it is not”。同理,在正式文體中的日期一般不縮寫,阿拉伯數(shù)字一般會用英文表達(特別長的數(shù)字除外)。
許多同學在寫作文時,習慣于把 “since” “because” “for”這樣的詞放在句首引導原因狀語從句。事實上,在我們見到的英語報刊雜志文章中,這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開頭,表示兩個句子之間的并列或遞進關(guān)系。其實,經(jīng)常留心地道的英語文章能發(fā)現(xiàn),如果是并列關(guān)系,完全可以不用連詞;如果是遞進關(guān)系,用 “furthermore” “what is more”更為普遍。
最后階段家長能為孩子做什么?
決定學習成績高低有三方面因素:學習方法,學習習慣,學習心態(tài)。
方法和習慣,已經(jīng)不是考前我們能立竿見影地改變的了。所以這個時期,看到孩子許多毛病,不要急于去糾正他。你能為孩子做的,是使他在這個時期保持一個穩(wěn)定的學習心態(tài)。
具體來說,一是照顧好他的飲食、生活起居,二就是閉上批評的嘴巴。也許他吃飯的時間有點長,也許他在廁所磨嘰了半天,也許一晚上他去廚房翻了幾次冰箱……不管怎樣這段時期不要吭聲,這是你對孩子的體諒,這就是我們能為孩子做的。
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