一、大聲朗讀

英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，要想學(xué)好，首先要做的就是大聲朗讀。同學(xué)們可以先每天堅(jiān)持讀一段文章，哪怕是很短的一段，只要每天堅(jiān)持，時(shí)間一長(zhǎng)就可以培養(yǎng)出語(yǔ)感。語(yǔ)感對(duì)于英語(yǔ)發(fā)音來(lái)說(shuō)是非常重要的，一旦掌握了語(yǔ)感，很多相似的句型也就可以推斷出如何發(fā)音了。

二、課堂敢于發(fā)言

課堂是我們學(xué)習(xí)、交流的地方，在課堂上，老師會(huì)為我們講授知識(shí)，排疑解難。因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)和時(shí)間的限制，在課堂上能和老師直接交流的機(jī)會(huì)是比較有限的，所以如果有機(jī)會(huì)能在老師面前表現(xiàn)自己，一定要抓住機(jī)會(huì)，讓老師可以了解到自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，幫助我們糾正發(fā)音方面的錯(cuò)誤。

三、創(chuàng)造環(huán)境

“近朱者赤，近墨者黑”，一個(gè)人身邊的環(huán)境影響著他的成長(zhǎng)與發(fā)展，為什么我們都會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)呢?我們從小就接觸它，從小就生活在說(shuō)漢語(yǔ)的環(huán)境中。而要想說(shuō)好英語(yǔ)，就應(yīng)該lzshiwen多和身邊的人交流。如果你不說(shuō)出來(lái)，別人怎么知道你的發(fā)音是否準(zhǔn)確呢?所以，我們應(yīng)該創(chuàng)造或去發(fā)現(xiàn)一個(gè)適合用英語(yǔ)交流的環(huán)境。在與人交流的過(guò)程中，我們可以聽(tīng)彼此的發(fā)音，互相糾錯(cuò)，這樣我們才能慢慢地提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，真正學(xué)會(huì)用英語(yǔ)與人交流。

英語(yǔ)發(fā)音是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，我們應(yīng)該對(duì)此有足夠的重視。以上為大家介紹了三種可以練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的方法，建議大家可以每個(gè)方法都嘗試一下。大家也可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，對(duì)其中某種方法進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)，利用它來(lái)提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。要想學(xué)好、用好英語(yǔ)，英語(yǔ)發(fā)音一定要勤加練習(xí)，希望大家通過(guò)自己的努力都能說(shuō)出一口流利又地道的英語(yǔ)。

昆明少兒英語(yǔ)啟蒙班哪家靠譜？

昆明i2艾途兒童成長(zhǎng)中心隸屬于成都艾途教育科技集團(tuán)有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)，基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展語(yǔ)言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)，旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問(wèn)題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力，積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專(zhuān)長(zhǎng)。i2品牌發(fā)展多年，目前擁有外教500余名，已進(jìn)駐全國(guó)15個(gè)省25個(gè)城市。

機(jī)構(gòu)特色：

外教浸入式教學(xué) Immersion Teaching by Foreign Teachers

授課，提供“母語(yǔ)式”語(yǔ)言環(huán)境，全面培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維，鍛煉自信表達(dá)和純正口語(yǔ)。

4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

通過(guò)4-6人小組課“同伴互助學(xué)習(xí)法”，讓每個(gè)孩子既能得到外教的全方位關(guān)注，又能在與同伴的互動(dòng)中，提升學(xué)習(xí)興趣。

同步歐美權(quán)威課程體系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麥克米倫（Macmillan）教材，與國(guó)際先進(jìn)教育同步，全面培養(yǎng)學(xué)員的跨文化理解力，讓溝通無(wú)國(guó)界。

國(guó)際測(cè)評(píng)體系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等權(quán)威英語(yǔ)測(cè)評(píng)，及時(shí)體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果，并能獲得申請(qǐng)歐美高中留學(xué)認(rèn)證。